内容正文:
第5章小结与复习
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学习目标
回顾思考本章内容,进一步了解二次根式有意义的条件,熟练进行二次根式的运算.
【学习重点】
梳理所学内容,形成知识体系.
【学习难点】
二次根式的化简与运算.
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情景导入
本章知识结构图
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知识模块一 二次根式有意义的条件
(一)合作探究
自学互研
例1
写出下列各式中x的取值范围.
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解:(3)由x2+4≥0,而x2≥0,得x为全体实数;
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知识模块二 二次根式速算
例2
直接写出下列各式的结果:
3
4
6
18
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知识模块三 二次根式的混合运算
例3
计算:
(4)原式=9-7=2.
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检测反馈
1.若式子 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x<3
A
2.若 则( )
A.x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x为一切实数
A
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3.若实数a,b满足 则 .
1
4.若1<a<3,化简 的结果是 .
2
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6. 先化简,再求值: ,其中
解:原式
当 时,
原式
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