第14课 材料的利用与发展-【帮课堂】2023-2024学年九年级科学上册同步学与练（浙教版）

第14课 材料的利用与发展 ( 学习目标 ) 课程标准 学习目标 1. 了解材料的发展历程 2. 理解新型材料的特点 3. 材料制造与环境保护 1. 了解材料的发展历程 2. 掌握新型材料的特点 3. 材料制造与环境保护 ( 0 2 预习导学 ) （一）观察材料的发展 （二）思考上述材料的进步 ( 0 3 知识梳理 ) 一.材料与人类社会发展： 1.原始人使用石器：石斧、石刀、箭头、刮器，还有兽骨和鱼骨制成骨针 2. 古代人开始创造和使用陶器 3.四千年前，人类进入青铜器时代（图为青铜器尊和司母戊鼎） 4.炼铁技术的发展，人们制造了犁，黏土烧制砖瓦，瓷器 5.人类社会进入信息时代：随着科学技术的发展，人们有目的的改进材料的性能，使半导体材料、光纤材料、碳纤维复合材料等新型材料不断涌现，促进了通讯、计算机、航空、航天等行业迅速发展。 二.新型材料： 新型材料：指新出现或正在发展中的、具有优异特性和功能并能满足技术进步所需的材料。 当前，最引人注目的新型材料有：光电子信息材料、先进复合材料、超级陶瓷材料、新型金属材料新型高分子材料、超导材料、纳米材料等。 纳米材料：指其基本颗粒在1 ~ 100纳米范围内的材料。如：纳米陶瓷、新型纳米油墨、纳米铅粉等。纳米材料在机械强度、磁、光、声、热等方面和普通材料都有很大的不同。如纳米陶瓷具有很好的韧性；新型纳米油墨的色调更浓，书写的字迹色泽更好；将纳米铅粉加入固体燃料中，会使火箭推进器的前进速度加快好几倍。 三.材料制造与环境保护： 1.背景：人们在制造材料的过程中会产生许多污染。为了减少或消除材料制造过程中的污染，人们需要探寻无污染或低污染的“绿色”新工艺，需要探索污染物的防治、转化和综合利用的途径。 2.实际生产制造产品时，需考虑的因素有： (1)科学性：合理可行 (2)简便性：装置简单易操作。 (3)经济性：廉价，高效； (4)安全性：安全可靠； (5)环保性：少污染，无污染。 3.工业“三废”及处理 (1)工业“三废”是指废水、废渣和废气。 (2)处理方法 ①“废气”处理一般是安装回收设备，将有害气体净化或吸收 ②“废渣”的处理一般是合理利用，有毒需处理 ③“废水”的处理是建立污水处理厂， 将有毒有害物质清除干净之后才可排放 在化学工业中,除了要及时处理好“三废”，还要努力提高原料的利用率，增加产品的产量，从根本上降低生产对环境造成的污染。 ( 0 4 0 1 强化训练 ) 一、选择题 1．下列杯子使用的主要材料中，属于有机合成材料的是（    ） A．塑料水杯 B．玻璃水杯 C．陶瓷水杯 D．不锈钢水杯 2．化学材料的发展对人类的生活和社会的进步有着深远的影响。下列有关化学材料的说法错误的是（　　） A．羊毛属于合成纤维 B．汽车轮胎中的橡胶属于合成橡胶 C．不锈钢属于金属材料 D．聚乙烯塑料属于有机合成材料 3．24岁的曹原博士发现了让石墨烯实现“高温超导”的方法，令世界瞩目。石墨烯是一种从石墨中剥离出来仅仅由一层碳原子构成的材料，即“魔角石墨烯”。从物质的分类上看，“ 魔角石墨烯”。（　　） A．单质 B．化合物 C．混合物 D．氧化物 4． “信息”、“材料”和“能源"被称为新科技革命的三大支柱。下列叙述错误的是（    ） A．因特网上丰富的信息资源，有些是不健康的 B．合金、塑料、橡胶是三种重要的高分子材料 C．制造“神舟七号"宇宙飞船，使用了多种新型材料 D．核能、太阳能、氢能等是具有广阔开发前景的新能源 5．纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。当材料的晶粒（或微粒）的大小处于纳米级时，其性质就会出现奇异的变化。如：各种块状金属显示一定的颜色（多数银白色，少数呈红色），但当其细化到纳米级时，都成了黑色。纳米ZnO能吸收雷达电磁波，可用作“隐形”飞机的涂料。下列说法中，你认为正确的是（    ） A．用氢气还原氧化铜的实验中，得到的铜粉是纳米铜 B．纳米氧化锌的化学性质类似于纳米氧化铁，不能与稀硫酸反应 C．黑白照相底片上析出的黑色银颗粒处于（或小于）纳米级大小 D．“隐形”飞机就是人的肉眼看不到的无色透明的飞机 6．石头纸是一种新型、环保纸张。它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂，经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是（   ） A．利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸 B．石头纸的应用不能减少对树木的砍伐 C．聚乙烯是一种天然有机高分子材料 D．石头纸极易溶于水并可以回收利用 7．2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”。有一种“砳砳”的外用材料是纯羊毛线，内充物为涤纶（PET）。PET材料是（ ） A．金属材料 B．有机高分子材料 C．非金属材料 D．无机高分子材料 8．“轻轨电