内容正文:
德州市第十五中学“小组合作学习教学模式”教学案 2023——2024学年第一学期 七年级 英语学科
德州市第十五中学“小组合作学习教学模式”教学案 第 8 周
课题
M2U2
学案编号
070202
课型
阅读课
主备
刘乐天
审核
赵明
时间
10.10
学习
目标
全体:借助图片,在语境中正确认读下列词汇:bus, station, hospital, hotel, police, theatre, actor, driver, manager, nurse, policeman, job, teacher.
BC生:通过泛读,能够读懂有关人物职业介绍的文章;通过细节阅读,能够准确获取细节信息,完成阅读任务。
A生:借助思维导图,能够流畅复述课文内容。
学习
重难点
重点:能掌握本单元有关工作的单词。
难点:掌握提问他人工作的句型。
学习过程
教师点拨
(学生笔记)
【预习案】
Words
1_________ [ðəuz] 2 _______[bʌs] 3 ________ ['steiʃən]
4_______ ['hɔspitəl] 5_______ [həu'tel] 6______ [pə'li:s]
7_______ ['θiətə] 8_______ ['æktə] 9_________ [draivə]
10________['mænidʒə] 11________[nə:s] 12______ [dʒɔb]
13_______ [seim] 14_______ [dɔktə]
课堂导学
找出以下短语
1)一名男演员_______________2)剧院经理____________________
3)酒店经理___________________4)警察局_____________________
5)在同一所医院_______________6)公交车司机___________________
【列出我的疑惑】:
【探究案】
Step 1 Warming up
Guessing game
Step 2 Pre-reading
1). Label the places in the pictures.
2). Label the people in Activity 1.
Step 3 While-Reading.
1).Read the passage and write the letters of the pictures in Activity 1.
2).Complete the table.
Step 4 Post reading
Read the passage and work in groups, try to retell.
Step 5 Speaking practice.
Look at the pictures and talk about the families. (P12 A12)
Language points:
1. My father is an actor, and my mother is the manager of a theatre.
(1) “动词+er/or”构词法:在英语中,部分动词在词尾加-er/-or构成名词“···人/者”。
eg:act(表演)→actor(演员);manage(经营,管理)→manager(管理者)
work(工作)→________(工人);teach(教)→________(教师)
write(写)→________(作家); sing(唱)→________(歌手)
2. My father’s job is at a police station. 我的爸爸在警局工作。
job是可数名词,意为“工作”,指某种具体的工作或职业。
例:Mary wants to get/find a job in the hospital. 玛丽想在医院找一份工作。
【拓展】job为可数名词,“a job”一份工作。同义词work意为“工作”, 是不可数名词,一般指抽象的不具体的工作。
eg: My father has a lot of work to do. 我爸爸有很多工作要做。
[活学活用]My sister has a good _____(job/work).
3. She and Daming’s mother are at the same