内容正文:
沪科版·七年级上册
数学
第一章 有理数
1.5 有理数的乘除
第1课时 有理数的乘法
导入新课
如图,一只蜗牛沿直线 l爬行,它现在的位置在l上的点O.
l
O
1.如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm,那么向左爬行2cm应该记为 .
2.如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分钟以前应该记为 .
-2cm
-3分钟
(1)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在什么位置?
(2)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分后它在什么位置?
(3)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分前它在什么位置?
(4)如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分前它在什么位置?
( 5 )原地不动或运动了零次,结果是什么?
规定:向左为负,向右为正.
现在前为负,现在后为正.
为了区分方向与时间:
(1)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置?
2
0
2
6
4
l
结果:3分钟后在l上点O 边 cm处
表示: .
右
6
(+2)×(+3)= 6
(2)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟后它在什么位置?
结果:3分钟后在l上点O 边 cm处
左
6
表示: .
(-2)×(+3)=-6
2
-6
-4
0
-2
l
(3)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向右爬行,3分钟前它在什么位置?
2
-6
-4
0
-2
2
l
结果:3分钟前在l上点O 边 cm处
表示: .
(+2)×(-3)=-6
左
6
(4)如果蜗牛一直以每分钟2 cm的速度向左爬行,3分钟前它在什么位置?
2
0
2
6
4
-2
l
结果:3钟分前在l上点O 边 cm处
右
6
表示: .
(-2)×(-3)=+6
答:结果都是仍在原处,即结果都是 ,
若用式子表达:
(5)原地不动或运动了零次,结果是什么?
0×3=0; 0×(-3)=0;
2×0=0; (-2)×0=0.
0
O
探究新知
问题1 在实验室中,用冷却的方法可将某种生物标本的温度稳定地下降,每1 min下降2℃.假设现在生物标本的温度是0℃,问3 min后它的温度是多少?
0
﹣1
﹣2
﹣3
﹣4
﹣5
﹣6
﹣7
1
2
3
现在
1min后
2min后
3min后
用算式表示,有
(﹣2)×3= (﹣2)+(﹣2)+ (﹣2) = ﹣6.
类似地,
(﹣2)×2= (﹣2)+(﹣2) = ﹣4.
(﹣2)×1= .
(﹣2)×0= .
-2
0
异号两数相乘,只要把它们的绝对值相乘,符号取“﹣”.
根据上面的计算,你对一个负数乘一个正数有什么发现?一个负数乘0呢?
负数与0相乘得0.
问题2 在问题1的情况下,问1 min前、2 min前该种生物标本的温度各是多少?
4
3
2
1
0
﹣1
﹣2
﹣3
5
6
7
3min前
2min前
1min前
现在
这里,以“现在”为基准,把以后时间记作“﹢”,以前时间记作“﹣”,那么1 min前记作﹣1,观察图可得,1 min前生物标本的温度是2℃,用算式表示,有
2min前(记作-2)生物标本的温度是1min前的2倍,可以写成
6
类似地,(﹣2)×(﹣3)= .
(﹣2)×(﹣1)=2.
(﹣2)×(﹣2)=4.
知识归纳
有理数乘法法则:
1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
2.任何数与0相乘仍得0.
例题与练习
计算:
(1