4.3习近平新时代中国特色社会主义思想导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

课题：4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 编号：4-3 编制人： 审核：高一政治组 时间：2023年10月10日 姓名： 班级： 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 【课标要求】 1.理解习近平新时代中国特色社会主义思想的创立背景； 2.掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容； 3.坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想。 【学科素养】 1.政治认同：坚定马克思主义理想信念，明确习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南。 2.科学精神：正确认识新思想的精神实质，深刻把握新思想的历史地位和要求。 3.公众参与：自觉用党的最新理论成果武装头脑，积极投身到中国特色社会主义的伟大实践中。 【重点难点】 1．重点：新思想是适合时代发展的正确理论；新思想是对马列主义的继承和发展； 2．难点：结合改革开放的实践，阐述马克思主义中国化最新成果的时代特征。 自主学习·课前预习 一．回答时代之问的科学理论 1.与时代的关系：时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是____的产物，是党和人民____和______的结晶，实现了马克思主义_____新的飞跃。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景 (1)当今世界正在经历百年未有之大变局。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握____________________ 大势、应对全球共同挑战、维护人类 的过程中创立并不断丰富发展的。 (2)中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到_________ 的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 (3)中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在成功推进和拓展_______、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 (4)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对______理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展______________的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 (5)中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在党不断实现______、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大_______引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 (1)习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、_______ 、相互贯通的 ___________ 。党的十九大、党的十九届六中全会提出的________、__________、___________概括了这一思想的主要内容，必须长期坚持并不断丰富发展。 2.“十个明确” (1)“十个明确”的内容: ①明确中国特色社会主义最本质的特征是________，中国特色社会主义制度的最大优势是__________，中国共产党是最高________，全党必须增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。 ②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分_______在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以_______推进中华民族伟大复兴。 ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和________的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展________，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 ④明确中国特色社会主义事业总体布局是“______”、战略布局是“______”。⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进_____________现代化。 ⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色______、建设社会主义_________。 ⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使___在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以______为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全。 ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把_________建设成为世界一流军队。 ⑨明确中国特色大国外交要