16.4 人类的起源和进化-【轻松备课】2023-2024学年八年级生物上册同步精品课件（苏教版）

苏教版.八年级上册.生物 第十六章 生命起源和生物进化 第四节 人类的起源和进化 CONTENTS 目 录 01 通过小组探究，概述人类起源于古猿。 02 概述人类进化的主要历程。 03 认同人类起源于古猿的观点。 地球上最高等、最高级的动物是什么呢？ 人类 但人类与其他动物是否有关系呢？ 人类是怎样起源和进化的呢？ 人是万物之灵，有特别发达的思维、器官，能劳动，制造工具..... 一、人猿同祖 人从哪儿来？ 古希腊神话 圣经传说 中国神话 神创论 人类由来 自主阅读课本P69~P70，思考并完成以下填空： 1、著名科学家林奈首先将人归入 纲， 目，认为人是灵长目中 的动物。 2、英国科学家赫胥黎通过比较解剖等方法，第一次提出 的观点。 3、埃及发现的 化石被认为是人猿同祖的证据之一。这一头骨化石显示，其切牙小，类似 ， 而尖牙、前磨牙和磨牙都比较大，类似 ，是一种用手进食的杂食动物。 一、人猿同祖 哺乳 灵长 最高等 人猿同祖 古猿头骨 人 猿 6 著名科学家林奈首先将人归入哺乳纲灵长目 林奈 一、人猿同祖 猿与猴有什么区别呢？ 人和猿有哪些相似的特征呢？ 猴类 猿类 1、猴类与猿类区别 VS 1、猿类体型一般比猴类大； 2、猿类胳膊长于腿； 3、猿类活动范围大，如直立行 走时，猿的上臂可以上举； 4、猿的智能总体比猴发达，与 人类的亲缘关系更近。 一、人猿同祖 大猩猩 黑猩猩 长臂猿 猩猩 2、现代类人猿分类及生活习性 一、人猿同祖 生活地区： 栖息环境： 主要食物： 非洲 非洲 亚洲热带雨林 苏门答腊岛、婆罗洲 地面 地面 树上 树上 植物 植物、鸟蛋 植物 植物、小动物 一、人猿同祖 3、人与猿的关系 ①外部形态类似，骨骼相似 直立或走路 类人猿与人类的骨骼相似，尤其是黑猩猩 ②面部表情 一、人猿同祖 3、人与猿的关系 ③行为表现 一、人猿同祖 3、人与猿的关系 黑猩猩会用小枝条作为工具，把白蚁从巢穴中挖出来，并将这种技术传授给下一代。 一、人猿同祖 3、人与猿的关系 ④结构和生理上表现相似 表16-1 人与3种猿的某些特征的比较 讨论：人与猿的在进化上有什么关系？ 人与猿有很近的亲缘关系，有共同的祖先。 一、人猿同祖 3、人与猿的关系 一、人猿同祖 3、人与猿的关系 切牙小，类似于人；尖牙、前磨牙和磨牙都比较大类，似于猿，是一种开始用手进食的杂食动物。 埃及古猿头骨化石 现代猿（左）和现代人（右）牙齿比较 一、人猿同祖 达尔文 达尔文在《人类的由来》中曾提出“人类起源于非洲”，并且他认为人类的祖先是一种猿。提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森林古猿。 3、人与猿的关系 一、人猿同祖 古生物学研究证实： 在距今约3000万年~1000万年的非洲森林中，树栖生活着许多的森林古猿。 森林古猿的生活假想图 一、人猿同祖 森林古猿 之后，随着环境的变迁，使森林古猿朝着两个方向进化： 森林古猿 一部分古猿转向地面生活 一部分古猿仍然树栖生活 进化成 ...... 进化成 ...... 原始人类 现代人类 原始类人猿 现代类 人猿 二、人类进化的主要历程 原始人类 早期人类转向地面生活后，由四肢着地改为后肢直立行走，这种变化促使身体结构及器官发生改变： 骨盆、大腿骨、足骨、肌肉等结构发生变化 前肢获得解放而学会使用和制造工具 感官集中于前部，声带发展并产生语言 头部和脑的进化，使人类出现原始文化和意识 原始人类由采摘生活到狩猎，加强来了彼此交流的活动，促进了人类社会的形成。 人类的进化包括几个阶段呢？每个阶段有什么特点？ 二、人类进化的主要历程 进化阶段： 南方古猿 能人 直立人 智人 二、人类进化的主要历程 人类进化的阶段 二、人类进化的主要历程 南方古猿 能人 直立人 智人 脑容量：约415~442ml 约630ml 约900~1100ml 约1300ml 脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一。 二、人类进化的主要历程 南方古猿 带有一些猿的特征，如弯曲的指骨、稍为突出的犬齿和较小的脑颅等。它们是能够直立行走的古猿。 二、人类进化的主要历程 能 人 脑容量比南方古猿的大，脑的沟回与人的已经相似，可能具有语言能力。 二、人类进化的主要历程 直立人 最早用火，并开始狩猎，具有语言能力。直立人能像现代人一样奔跑，能按照自己的意愿制造石器。是人类进化史中关键的一个阶段。 二、人类进化的主要历程 智 人 身穿缝制的兽皮衣，并能使用简单的工具如长矛和标枪捕猎。智人最终进化为现代人类。 课堂小结 人类的起源