第一节 光的直线传播-2023-2024学年八年级物理上册知识解析与题型专练（人教版）

第1节 光的直线传播 ( 01新课知识解析 ) ( 知识点一： 光源 ) 1.光源： 能够发光的物体叫做 . 2. 光源的分类：光源不仅可以按其形成分为 光源和 光源,还可以按发光时是否发热分为 光源(如太阳、火把、白炽灯等)和 光源(如萤火虫、LED灯、水母等);也可以按发光体是否有生命分为 光源(如灯笼鱼等)和 光源(如日光灯等). 3. 光源的判断 判断物体是不是光源的关键是看物体自身能否发光.有些物体看起来好像在发光，实际上是反射了其他物体发出的光，所以这些物体不是光源,如镜子、月亮、宝石、放映电影时的银幕等. ( 知识点 二 ： 光的直线传播 ) 1. 光在 中沿直线传播. 2.光可以在 中传播：太阳光能通过太空和大气层传播到地球表面,说明光可以在真空中传播. 3.光线:为了表示光的传播情况，我们用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向(如图甲所示),这样的直线叫做 4. 与光沿直线传播有关的现象 现象 成因及图示 原理 影子 如图所示,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能到达的区域便形成一个黑暗区域，即物体的影子 光 在 同 种 均 匀 物 质 中 沿 直 线 传 播 日食 如图所示,当月球转到地球和太阳之间,并且在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光,由于光的直线传播,在地球的阴影I区内太阳光线完全照不到，就发生了日全食,I区、I区内只有部分太阳光线照射到, 发生了日偏食,IV区内只有太阳边缘的光线照射到，发生了日环食。 月食 如图所示，当地球转到月球和太阳之间,并且在同一直线上时,地球就挡住了射向月球的太阳光，由于光的直线传播,在阴影部分的月球则不能反射太阳光。月球在I区内时我们能看到月全食,在进入I区或离开I区时,我们能看到月偏食。 小孔成像 如图所示,烛焰上部发出的光线，由于光的直线传播,通过小孔后,射到了下部;烛焰下部发出的光线,由于光的直线传播,通过小孔后，射到了上部，就形成了相对于烛焰倒立的像 5.对小孔成像的理解 （1）在小孔成像中，物体通过小孔成一个倒立的实像(是由实际光线形成的)，像的形状只跟物体的形状相似，跟孔的形状无关。像的大小跟物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关。当物体到小孔的距离大于光屏到小孔的距离时,成缩小的像;当物体到小孔的距离小于光屏到小孔的距离时,成放大的像;当物伸到小孔的距离等于光屏到小孔的距离时,成等大的像。 （2）小孔成像的条件:小孔必须足够小,但并不是越小越好,孔太小会影响像的亮度. （3）小孔逐渐变大,光屏上的像会逐渐变模糊;当小孔增大到一定程度时,在光屏上只能看到与小孔形状相似的光斑. 6.影子和小孔成像的异同. 现象 相同点 不同点 影子 形成原因都是光沿直线传播 影子是光照射不到的区域,影子的形状不一定和物体的形状相同,而且影子是暗的 小孔成像 通过小孔所成的像是光实际照射到的区域,像的形状和物体的形状相同，而且像是亮的 7. 光的直线传播的应用 激光准直、瞄准射击、队列排直 ( 知识点 三 ： 光的传播速度 ) 1.光在真空中的传播速度（不同介质中,光速不同） 与声音不同,光可以在真空中传播,且在真空中的传播速度最大，在物理学中用c表示,c=2.99792×108 m/s. 在通常情况下，真空中的光速可以近似取c=3×108 m/s=3×105 km/s. 2.光在其他介质中的传播速度 光在空气中的传播速度非常接近光在真空中的传播速度c,可以近似为3×108m/s.光在水中的传播速度约为C，在玻璃中的传播速度约为C. ( 02 题型专场 ) 题型一：光的直线传播 （2023八上·永川期末）如图所示，下列光现象中由于光的直线传播形成的是（　　） A．树林间的光束 B．天空中的彩虹 C．水珠中的花朵 D．湖水中的倒影 题型二：小孔成像 （2022八上·嘉祥期中）在硬纸板上剪出一个三角形（“△”）的小孔，将它放在阳光下，调整纸板与地面之间的高度，使得地面上形成一个清晰的光斑。此光斑的形状是（　　） A．圆形（○） B．三角形（△） C．倒三角形（▽） D．五角星形（☆） 题型三：光速及计算 （1）打雷时看到闪电后过5s听到雷声，估算发生雷鸣处离你多远？（声速为340m/s） （2）利用激光测距仪测量月球和地球之间的距离，已知一束激光从测距仪发出并射向月球，大约经过2.5s反射回地球，则月球到地球之间的距离大约是多少？ ( 03课堂小结 ) ( 04巩固提升 ) 1．（2023八上·邹城期末）生活中许多物体可以发光，下列物体中属于光源的一组是