第七章 静电场-【创新方案】2024版高考物理一轮复习（老教材 新高考）

第七章静电场 第一讲 电场力的性质 纲举目张·主干系统 元电荷口定义·自然界中最小的 [微点判断 点出荷H条件→ 带电休本身的大小、形状及电荷分布状况对研究(1)电场强度反映了电场力的性质，所以电场 的间题的影响可以忽略， 中某点的电场强度与试探电荷在该点所 出荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体 受的电场力成正比。 内容+转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到日 另一部分：在转移过程中， 保持不变。 (2)电场中某点的电场强度方向即为正电荷 电 电荷守 在该点所受的电场力的方向。 () 场 恒定律 个与外界没有屯荷交换的系统，电荷的 现代表述 代数和保持不变。 力 (3)真空中点电荷的电场强度表达式￡=Q中， 三种起屯方式+摩擦起屯，感应起屯， 起屯。 的 Q就是产生电场的点电荷。 () 真空中两个降止点屯荷之何的相互作用力，与它们 性 内容+的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成 (4)在点电荷产生的电场中，以点电荷为球心的 库仑 反比，作用力的方向在它们的述线上。 质 同一球面上各点的电场强度都相同.。() 定律 表达式+F= (5)电场线的方向即为带电粒子在电场中的 适用条件→真空中的 运动方向。 () 屯场 定义式+F= (6)英国物理学家法拉第最早引入了电场概念， 强度 点电荷的电场强度→E 并提出用电场线表示电场。 () (?)美国物理学家密立根通过油滴实验精确测 电场线口定义+ 电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线，曲 线上每点的切线方向表示该点的 方向. 定了元电荷e的电荷量。 关键知能·逐点清障 提能点（一） 库仑定律及其平衡问题 [题点自主盘查] ●库仑定律的理解 ●电荷分配原理 :2.如图所示，两个带电金属小球中 1.如图所示，半径相同的两个金属 心距离为r,带电荷量相等为Q, 8 小球A、B带有电荷量大小相等 则关于它们之间电荷的相互作用 的电荷，相隔一定的距离，两球之间的距离远 力大小F的说法正确的是 大于小球的直径，两球之间的相互吸引力大小： A若是异种电待F<号 为F。今用第三个半径相同的不带电的金属小 B,若是同种电荷F>kQ 球C先后与A、B两个球接触后移开，这时，A、 B两个球之间的相互作用力大小是 C.若是异种电荷F>kQ A.gF B.IF C.F D.3F D.不论是何种电荷F=kQ 铺129 创新方案高三总复习物理 ·库仑力作用下的平衡问题 [知能自主落实 3.如图，空间存在一方向水平向右 1.应用库仑定律的三条提醒 的匀强电场，两个带电小球P和 、 (1)作用力的方向：同性相斥，异性相吸，作用力 Q用相同的绝缘细绳悬挂在水 的方向沿两电荷连线方向。 平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则：(2)两个点电荷间相互作用的库仑力满足牛顿 ( 第三定律：大小相等、方向相反。 A.P和Q都带正电荷 (3)在两带电体的间距及电荷量之和一定的条件 B.P和Q都带负电荷 下，库仑力存在极大值：当9=2时，F最大。 C.P带正电荷，Q带负电荷 2.四步解决库仑力作用下的平衡问题 D.P带负电荷，Q带正电荷 根据门题需要疏定研究对象，灵活应用 ·定 “整体法”或“隔离法” 。三个电荷平衡 二析人对研究对象进行受力分析 4.如图所示，在一条直线上有两悬 画出研究对象的受力小意图 个相距0.4m的点电荷A、B,一 —0.4 四列人列半衡方程求解 A带电十Q,B带电一9Q。现引人第三个点电荷3，三个自由点电荷的平衡条件及规律 C,恰好使三个点电荷均在电场力的作用下处于 每个点电荷受另外两个点电荷的合力为零或每 平衡状态，则C的带电性质及位置应为 ( 平衡 条件 个点电荷处于另外两个点电荷的合电场强度为 A.正，B的右边0.4m处 零的位置。 B.正，B的左边0.2m处 两同夹异 电性 平衡 a> 二点共线 C.负，A的左边0.2m处 平衡规仲 规律 两大夹小 D.负，A的右边0.2m处 电荷 电荷量 近小远大 提能点（二） 电场线的理解与应用 [题点自主盘查] ●电场线的理解 1.(选白鲁科版新教材)（多选）如图所示，带箭头的直 线是某电场的一条电场4 线。在这条线上有a,b两点，分别用E、E表示 a,b两处的电场强度，下列说法正确的是()： A.a、b两处电场强度的方向相同 B.电场线从a指向b,所以E。>E C.因为a、b在一条电场线上，且电场线是直： A.甲图中，与点电荷等距的a、b两点 线，所以E。=E B.乙图中，两等量异种点电荷连线的中垂线 D.4、b附近电场线的分布情况未知，E。、E。的 上与连线等距的a、b两点 大小不能确定 C.丙图中，两等量同种点电荷连线的中垂线 。几种常见电场的电场线分布情况 上与连线等距的a、b两点 2.(多选)如图所示的四种电场中均有a、b两