专题十三 近现代中国的思想文化-【创新方案】2024版高考历史一轮复习（老教材 新高考）

专题十三 近现代中国的思想文化 近代中国的思想解放潮流 马克思主义中国化 现代中国的科技与文化 学造器物 仿行制度 马克思主义在 思想解放 科学技术 人民教育 文化事业 中同的发展 林则徐、魏源等 先进的中国人开 19世纪末， 新文化运 毛泽东思想、邓小 从“两弹一星” 新中国成“双百”方 资产阶级维 动以“民 平理论、“三个代 到载人航天， 立后，人民针经过曲 线 发展 始开眼看世界， 新派主张变 主”“科学” 表”重要思想、科 从衣业到计算 教育事业折发展，最 历程 并提出“师夷长 法图强，实 为旗帜：五 学发展观、习近平 机和生物技术 经历了曲终推动中 明 技以制夷”的主 行君主立宪四运动后 领域都取得重折发展历国的文化 张：洋务派提出 新时代中国特色 制，掀起了 马克思主社会主义思想是 大进展，某些 程，并在新事业逐步 征 “中体西用”思 想，并把该思想 戊戌变法义在中国 马克思主义中国 领域达到国际时期蓬勃走向新的 付诸实践 运动 广泛传播 化新的理论成果 先进水平 发展 繁荣 专题 ①中国近现代思想文化史是吸收，融合工业文明的发展史，体现出由浅入深，逐渐与中国国情相结合的特点 线索 ②新中国成立以后，科技、文化和教育事业都取得了巨大成就，但发展道路并不平坦，应吸取其中的经验教训 第38课时 “顺乎世界之潮流”和新文化运动 明主置 伴随着半殖民地半封建社会的逐渐形成，学习 地主阶级 资产阶级 无产阶级 西方、寻求变革成为中国近代思想解放的潮流 林则徐，魏琼等是第一批开眼看世界的中国人，主张“师夷长技以制 抵抗派 洋务派 维新派 革命派 澄进派 夷”：以康有为、梁启超为代表的维新派发起维新变法运动，孙中山 开 走 等革命派主张民主共和，都促进了思想解放：1915年掀起的新文 体 化运动，促成了中国近代史上又一次思想解放潮流，为新 看世 炎长技 两用 思想，新理论的传播提供了时机，马克思主义 夷长技以 新变法，实行 主立宪制 向共和， 民主共和国 人化运动 民主与科学 克思主义传播 沉 立 随之传人中国。 理体系 层级立足基础知识·注重拓展融通 一、“中体西用”和维新思想 (2)主体和目的：以地主阶级知识分子探索 (一)新思想的萌发（地主阶级抵抗派） 为主，启迪人们探索新知识和重新认识世界。 1.原因 (3)进步性：“开眼看世界”的思想，引导着 (1)鸦片战争后，清王朝面临严重的统治危： 人们关注世界形势，对当时的思想解放有重要 机和 危机。 启迪作用，开学习西方之先河。 (2)地主阶级的有识之士，向西方学习，维 (4)局限性：对外部世界的认识是很肤浅、 护清王朝的封建统治 很模糊的，只停留在器物即技术层面，也未付诸 2.代表：林则徐、魏源。 3.主张：“师夷长技以制夷”。 行动：其根本目的是维护清朝封建制度：其思想 4.特点 总体上仍属“经世致用”的封建思想体系。 (1)核心和内容：以“向西方学习”为核心，： 5.作用：引导人们关注世界形势，对当时的 以学习西方技术特别是军事技术为主要内容。：思想解放有重要的 作用。 221 创新方案高三总复习历史 (二)中体西用（地主阶级洋务派） (3)思想文化上：促使一部分知识分子开始 第二次鸦片战争结束后，中国面临着内忧外患 摆脱封建思想的束缚，敢于放眼世界，追求新思 背景 的形势 想，特别是进化论和资产阶级 等学说的 代表以突诉、曾国藩 、左宗棠等为代表 进一步传播，起到了巨大的启蒙作用。 (1)“ ,西学为用”，即以封建纲常伦 [链接新教材] 主张 理作为国家安身立命的根本，同时主张采用西 近代开明人士向西方的学习 方先进科学技术 福建布政使徐继金是又一位开眼看世界的人。他 (2)“师夷长技以自强” 在福建处理对外交涉事务，留心搜集外国事物和西人著 实践创办了一批近代企业、新式学堂，筹划建设近代海军 述，撰成《瀛餐志略》一书。《瀛寰志略》系统介绍了当时 影响迈出了中国 历程的第一步 世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁，经济 文化、风土人情，内容丰富，叙迷完备，尤重对欧美各国 (三)维新变法思想（资产阶级维新派） 的考察和介绍，是中国近代第一部世界地理著作。 1.早期维新思想 遭逢“数千年未有之大变局”，晚清一批读书人逐 渐认识到，唯有实行变法才能救亡图存。维新思想很 背景洋务运动的展开和中国资本主义的产生 快发展成爱国救亡的政治运动。康有为撰写的《新学 代表王韬、郑观应等 伪经考》和《孔子改制考》，为变法维新提供了理论依 经济上主张发展民族工商业，与外国进行 据，起到了解放思想的作用。梁启超在《时务报》发表 主张文化上主张兴办学校，学习西方自然科学知识： 的《变法通议》等文章，更是明确提出“法者天下之公 政治上主张革新，实行君主立宪制度 器，支者天下之公理”。 因