5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第五课 交友的智慧 5.2 网上交友新时空 1.政治认同：正确使用互联网，理性结交网友，树立正确的网络交友观； 2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品德，树立安全防范意识和以礼待人的意识； 3.法治观念：提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力； 4.健全人格：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识； 5.责任意识：知道网络交往要遵守道德法律，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。 核心素养目标 自主学习 网上交往的特点。 P55 网上交友的影响。 P55 3. 如何慎重结交网友？ P56 4. 网上交往中应该如何做到自我保护？ P56-58 一、网上交友 探究与分享 吴凡档案一 七年级男生，在同学和老师眼中，沉默、内向、不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 吴凡档案二 喜欢在各个论坛游逛、发帖和有多个网名，在论坛里认识全国各地的很多网友，有的是初中生、有的是律师，他们都不知道彼此的真实姓名，家庭情况。但他们都能自主发表想法，吴凡收获了许多的课外知识。 思考：1.吴凡为什么会有两个不同的档案呢？ 2.从中可以看出网上交往有什么特点呢？ 一、网上交往的特点 虚拟 平等 自主 1.网上交往的特点 虚 拟 01 平 等 02 自 主 03 想和谁聊就和谁聊 老男少女皆朋友 见面才识庐山真面目 网络交往有利有弊 截至2022年6月，中国互联网络中心的数据显示，我国网民规模达10.51亿。 未来，移动互联网将取代社交的功能，人们交朋友、找配偶的方式，都将跟现在不一样，花掉的每1块钱都与移动互联网有关。 小调查1 1、你有过上网吗？ 2、你在网上都做些什么？ 查找学习资料 计算机方面的专业知识 音乐、影视 游戏 聊天 其他 利：有利于获得知识，开拓视野；有利于娱乐休闲，放松身心；有利于为学习提供便利，释疑解惑；有利于便捷生活。 1980年，澳大利亚人Ken和家人在杭州西湖旅游时，一名瘦弱的本地男孩主动上前问好，并希望可以和他对话练习英语。这个男孩就是马云。Ken不仅接受了马云的请求，在西湖边上勾搭成功之后，Ken以及儿子David还与马云成为了笔友，长达30多年的友谊之路就这样开启。 刚开始，马云和Ken用英文互通书信，马云写信时，每一行下面都会空一行，Ken会纠正他的英语，然后再回信。再后来，就开始用电子邮件交流了。Ken收到的第一封电子邮件就来自马云。一来二去的，马云的英语水平有了不错的底子，为他的出国路打下了基础。 马云的故事告诉我们网上交友有什么好处？ ①网上交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。 ② 可以满足我们的一些心理需要。 互联网交流的积极作用 （1）互联网为我们提供了一个与他人交往的平台。 （2）我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。 （3）超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 问题归纳 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足） 有时关闭了与他人沟通的心灵之门。 虚拟交往难以触摸生活中的真实。 见面才识庐山真面目 低头一族 探究二：网上交往的影响（利与弊） （1）互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 （2）我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑。我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直下线。我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。 互联网交往的消极影响 互联网关闭了与他人沟通的心灵之门 问题探究 网上交友的好处： 网上交友之弊： ①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门； ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 网络交往是一把双刃剑。我们要发挥网络交往的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。 ①它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起； ②开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 2.网络交往的利与弊是什么？（网上交往的作用？） 消失半年的冷月弯时出现了，可她并没有向小美解释为什么这么久不出现，小美每次问到，冷月弯都是搪塞过去，反而还多次询问小美家庭住址、电话等信息，并提出如果我们成为现实中的朋友，以后就不怕找不到对方。面对冷月弯的提议，小美十分苦恼，她不想再次失去这个朋友，可是她也怕…… 慎交网友之法 小美怎么办 思考：1.小美要不要透露自己的信息？为什么？ 2.小美要不要与冷月弯“见面”？为什么？ 笔记 慎重结交网友 慎重结交网友 1.网上交友，需要考虑对