山西省长治市第六中学 2023-2024学年九年级上学期期中阶段评估道德与法治试卷

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2023-10-25
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长治六中2024届九年级期中阶段评估试卷 道德与法治 注意事项: 1.作答形式为开卷,分第I卷和第Ⅱ卷,共8页,满分75分,作答时间70分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.作答结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题,共20分) 得分 评分人 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其 字母标号填入下表相应题号的空格内。本大题共10个小题,每 小题2分,共20分)》 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.2023年7月13日,海关总署新闻发言人在国务院新闻办举行的新闻发布会上介绍,上 半年我国与“一带一路”沿线国家进出口6.89万亿元,同比增长了9.8%,高出外贸整 体增速7.7个百分点。从材料中的数据中,我们可以看出“增长”和“增速”的最主要原 因是 A.坚持依法治国 B.坚持改革开放 C.坚持共同富裕 D.坚持绿色发展 2.在议题探究活动中,小西分享了一则新闻: 成都大运会,从比赛场馆,到大运村,从赛事服务到后勤保障,各种科技创意也 是“争奇斗艳”。大到无人驾驶的接驳车,中到节约能源、外形新颖的临时训练气膜 馆,小到降温冰背心,都无不让人眼前一亮,充溢着未来感。 从新闻中,我们可以得出的结论是 A创新是第一生产力 B.我国是科技创新强国 C.创新让生活更美好 D.创新是一种生活方式 3.时代需要弘扬创新精神。下列是某校举办的几项活动,你认为有利于培养学生创新精 神的是 A去福利院看望孤寡老人 B.每周参加一次宪法诵读活动 C参加学雷锋、树新风实践活动 D.自制环保手工艺品参加比赛 4.2023年6月21日,山西省政协召开“加快完善和落实我省人口生育政策体系”专题协 商会。省政府相关领导应邀出席,通报相关情况,听取意见建议。某小组学生对这一 会议体现的政治制度进行点评,你认为最恰当的是 A.民主协商是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 B.充分协商,求同存异,画出最大的同心圆 C.实现民族平等、保障少数民族的合法权利 D.发展基层民主,夯实民主政治建设的基础 5.2023年7月30日,由交近运输部所属大连海事大学主办的《中国海洋法治发展报告 (2023)》(以下简称《报告》)首发式在北京举行。《报告》指出,我国已在建立和完善涉 海法律体系、丰富维权执法手段、统筹国内和国际海洋法治等方面取得重大进展,形成 了具有中国特色的海洋法治范式。这表明 A我国在海洋善治方面取得显著成就 B.我国在海洋领域从此实现良法之治 ℃我国正在全面推进依法治国的战略 D.中国特色社会主义法律体系正在形成 6.全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。在课堂 探究中,学生小文分享了下列材料: 为有效净化网络环境,依法严厉打击网络谣言,公安部网安局部署开展为期100 天的网络谣言打击整治专项行动。 小文提出问题:这一专项行动体现了厉行法治的哪一要求?你的回答是 A.严格执法 B.科学立法 C.公正司法 D.全民守法 7.中华传统美德内涵丰富。由“扶不扶”到“直接扶”,广大人民群众的行为体现了 扶还是不扶? “扶不扶” “直接扶” A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 B.勒劳勇敢、自强不息的奋进品格 C.助人为乐、“止于至善”的高尚情操 D,孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 8.“矿山安全监察工作不是轰轰烈烈一阵子,而是关系国家财产和人民的安全,必须久久 为功、长期坚持。”23年来,王选泽先后组织、参与煤矿安全监察执法2000余矿次,发现 煤矿旷重大安全隐患300多条,走过了井下5000余公里的巷道,保障了数以万计矿工的 生命安全。最终,王选泽被评为2023年“最美应急管理工作者”。王选泽的行动践行 了社会主义核心价值观公民层面的价值要求是 A.爱国 B.敬业 C.诚信 D友善 9.2023年7月17一18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平总书记出席会议 并发表重要讲话。讲话中,习近平总书记深刻阐述了新征程上推进生态文明建设需要 处理好的重大关系,系统部署了全面推进美丽中国建设的战略任务和重大举措。这启 示我们在实现经济高质量发展的道路上必须坚持的发展理念是 A.创新 B.共享 了.协调 D.绿色 10.山西太原某中学开展“文化之旅”研学活动方案设计。“八路军太行吕梁革命故事展 演”“晋祠国风体验和国潮游乐”“山西古建筑博物馆体验之旅”等系列作品让同学们 为中华优秀文化骄傲自豪的同时也不断提升自身的文化修养。从中,我们可以感 受到 A创造性地转化构筑了中华文化最深层的内核 B.源远流长的传统文化滋养着时代青年的成长 C.同学们对中华优秀文化的认同和文化自信 D.一幅幅文化作品.

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