吉林省松原市长岭县2023-2024学年七年级上学期10月期中历史试题

七年级历史期中检测试卷 一、自主选择题（每小题1分共计10分） 1.下列哪一项是学习研究历史最可靠的材料 A传说 B化石 C影视 D小说 2.河姆渡原始居民最有可能吃到的粮食作物是 A玉米 B小米 C水稻 D小麦 3.夏商周三个王朝都历经数百年，但最终都没有摆脱灭亡的命运，它们灭亡的共同原因是 A建国者没有打好基础 B不注意与周边少数民族的关系 C内部发生严重叛乱 D后期统治者昏庸暴虐 4.我国开始出现铁制农具和牛耕的时期是 A西周时期 B商朝 C春秋时期 D战国时期 5.春秋时期，一些强大的诸侯国先后称君.他们进行争霸的名义是 A “尊王攘夷” B恢复中华 C攘外安内 D克己复礼 6.秦长城的起止点是 A西起临洪，东到辽东 B东至大海，西到陇西 C东起鸭绿江，西至嘉峪关 D西起嘉峪关，东至鸭绿江 7.战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是 A齐、楚、赵 B韩、赵、魏 C楚、燕、韩 D秦、齐、魏 8.战国时期随着生产力的发展产生的新兴阶级是 A奴隶阶级 B奴隶主阶级 C地主阶级 D资产阶级 9.秦朝负责监察百官的是 A丞相 B御史大夫 C太尉 D郡守 10.秦国完成统一建立秦朝的时间 A公元221年 B公元前230年 C公元前221年D公元前202年 二、归纳列举题（共计15分） 11.请列举我国境内最具代表性的早期古人类遗址（3分） （1） （2） （3） 12.请列举儒家、道家、墨家的代表人物（4分） （1）春秋时期儒家—— （2）春秋时期道家—— （3）墨家—— （4）战国时期道家代表人物—— 13.请根据提示写出相关的战役名称（4分） （1）炎黄部落打败蚩尤—— （2）周武王灭商—— （3）战国时期诸侯征战—— （4）秦军主力被消灭—— 14.请根据提示写出相对应的内容（4分） （1）中国已知最早的文字—— （2）创造文字的传说人物—— （3）迄今世界上出土的最重的青铜器—— （4）春秋时期第一位霸主+ 三、材料分析题（共计20分） 15.阅读材料，回答问题（7分） 材料一：如图1、图2所示 材料二：时间轴记忆是学习历史的方法之一。图3是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭制作的年代标尺。 材料三：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。 （1）依据材料一所示图片，分别指出这两种房屋所代表的原始居民。（2分） （2）请写出材料二所示年代尺中①、④处所发生的历史事件。（2分） （3）材料三的史料与古代的哪项工程有关？是谁主持修建的？该工程使什么地方 获得了前天府之国”的美誉？（3分） 16.阅读材料，回答问题（6分） 材料一：“秦始皇时，有900多贫苦农民被征发到渔阳戍守边境。他们走到新县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长杀死了两个押送军官，领导大家举行起义。 ” 材料二：“第一次农民起义失败后，各地反秦农民斗争仍在继续，项羽大败秦军而刘邦趁机攻取咸阳，秦朝灭亡。之后项羽与刘邦为争当皇帝展开了楚汉战争。” （1）材料一中的事件发生在哪一年？具体地点在哪里？（2分） （2）两位“小队长”建立了哪一政权?这一事件的地位是什么？（2分） （3）你认为材料二中“秦亡”前后项羽、刘邦所领导的战争性质发生了什么变化？ （2分） 17.阅读材料，回答问题（7分） 材料一：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同 程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。 材料二：政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理：废除贵族的世袭特权；改革 户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。经济上，废除井田制；鼓励耕织， 生产粮食、布帛多的人可免除摇役；统一度量衡。军事上，奖励军功，对有军功者授予 爵位并赏赐土地。 材料三：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气诽谤他。他被诬陷“谋 反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。 （1）根据材料一请指出商鞅变法的目的是什么？变法开始于哪一年？当时在位的 国君是谁？（3分， （2）结合材料二回答，在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平 等，那么最有效的途径是什么？（1分） （3）商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的有没有达到？请说明理由。（2分） 四、综合探究题（18题8分、19题7分，共计15分） 18.秦始皇为了适应国家统一的需要，大力推行一系列巩固统一的措施。请结合所学 回答下列问题： （1）在政治上确立什么制度？文化上，把哪种文字作为通用文字？（2分） （2）为促进各地的经济交流，秦始皇实行了哪两项措施？ （2分） （3）在交通方面，采取了哪些措施加强各地的交通往来？（2分） （4）在军事方面为抵御匈奴的入侵