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浙江省杭州市九年级上科学期中专项练习 - 实验题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Al-27 Mg-24 Cu-64 Zn-65 Na-23 Ba-137
Ag-108 Na-23
杭州市富阳区富春中学2022-2023学年九年级上学期11月期中科学试题
实验探究题(每空2分,共44分)
1.如图所示,小明在探究物体动能大小与质量的关系时,设计了如下方案:让质量分别为m1和m2(m1<m2)的两个小球沿同一斜面从同一点A处由静止滚下,然后与放在水平木板上的纸盒相碰,记录纸盒移动的距离。
(1)小明是根据 判断小球动能大小的;
(2)小明顺利完成步骤①,记录下纸盒移动的距离x1,在进行步骤②时,纸盒被撞后滑出木板,导致无法记录移动的距离x2,此时同组的甲同学建议换一个较重的木块代替纸盒重做步骤②,乙同学建议降低小球m2的释放高度重做步骤②,你认为哪位同学的建议是合理的? (“甲同学”、“乙同学”、“都合理”或“都不合理”)。
(3)上述实验操作可以得出的结论是: 。
2.如图三个实验均可验证酸与碱能发生反应。
(1)实验一:通过观察稀盐酸与 (填名称)发生反应的现象,验证酸与碱能发生反应。
(2)实验二:通过两支试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制 相同。
(3)实验三中,加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,符合此条件的X可以是下列物质中的 。
A.酚酞 B.CuO C.Ba(NO3)2
3.为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品的变质情况,小柯取少量样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示实验。(注:氯化钡溶液呈中性)
(1)小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体没有变质”。你认为小柯的观点是否正确,并说明理由 。
(2)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为 。滴加足量的氯化钡溶液的目的是 。
(3)进一步探究:另取少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。
4.有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。请回答下列问题:
(1)滤渣a的成分是 ,白色沉淀b的成分是 。
(2)滤液中溶质的成分除氯化钠外,一定还有 。
(3)若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则样品中不能确定是否存在的物质是 。
5.某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的主要反应原理。他们设计的实验装置如图所示。回答下列问题:
(1)实验中澄清石灰水作用是 。
(2)写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式: 。
(3)图1实验时应先点燃哪个酒精灯,请判断并说明理由 。
(4)图2与图1相比,它的主要优点是 。
6.半水煤气是工业合成氨的原料气,其主要成分是 H2、CO、CO2、N2和水蒸气。某科学兴趣小组为检验半水煤气的某些成分,设计的实验方案如图所示。
查阅资料可知碱石灰是 CaO 和 NaOH 的混合物。回答下列问题:
(1)A瓶中产生白色沉淀,其反应的化学方程式是 。
(2)D装置中“冰水”的作用是 。
(3)实验结果证明有H2、CO、CO2存在,根据实验装置回答,证明CO存在,只需观察到的现象是 。
(4)为了测定半水煤气中 H2、CO 质量的实验方案如下:
若步骤Ⅳ中浓硫酸质量增加a 克,步骤Ⅴ的KOH溶液质量增加b 克,则半水煤气中H2与CO的质量比为 (用含字母a、b的代数式表示)。
1.【答案】(1) 纸盒移动的距离 、(2) 都不合理 (3) 物体速度不变时,质量越大,动能越大
2.【答案】(1) 氢氧化铜 、(2) Ca(OH)2粉末的质量 、(3) A B
3.【答案】(1) 不正确,Na2CO3溶液也呈碱性 (2) 部分变质 、 除去溶液中的Na2CO3
(3)
4.【答案】(1) 碳酸钙和氢氧化镁 、