第8讲 电路故障分析（课后专项突破及单元综合测）-【划重点】2023-2024学年九年级物理上学期期中期末复习精细讲义

第8讲 电路故障分析课后专项突破及单元综合测 ——划重点初三期中期末之复习讲义 一．选择题（共25小题） 1．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，两个电表示数都变大，则下列判断中正确的是（　　） A．灯L短路 B．灯L断路 C．电阻R短路 D．电阻R断路 2．如图所示，电源电压保持不变，开关s闭合后，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而一个表示数不变，一个表示数变为0，则故障原因可能是（　　） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2短路 D．灯L2断路 3．小蜀设计了如图的电路，闭合开关后两灯均正常发光。过了一会儿，其中一灯不亮，电流表与电压表仍有示数。根据以上信息判断该电路故障（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路 4．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，灯L1不亮，L2亮，电流表有示数，电压表没有示数。则电路的故障情况可能是（　　） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 5．如图所示，闭合开关，发现仅有一只灯泡发光，且两电流表示数相等，关于电路中可能存在的故障，下列判断正确的是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路 6．如图所示，当开关S和S1都闭合时，两灯L1、L2均正常发光，电流表都有示数；突然一盏灯熄灭了，此时两个电流表的示数都变小，则可能出现的电路故障是（　　） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 7．如图为小媛连接的电路。她检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是她用一个电压表分别连接到ab、bc、cd，电压表示数均为零，再用电压表连接到bd两点时，电压表有示数且接近电源电压，由此判定电路的故障可能（　　） A．开关S断路 B．灯L1与开关S均断路 C．灯L2与开关S均断路 D．灯L2断路 8．如图所示的电路中，闭合开关S后，各元件正常工作，若灯泡L2突然断路，关于各电表的情况，下列说法正确的是（　　） A．电流表A、A2有示数，A1无示数 B．电流表A1、A2有示数，A无示数 C．电流表A、A1有示数，A2无示数 D．电流表A1、A2无示数，A有示数 9．如图所示的电路中，闭合开关后，两灯均不亮，电压表指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障，则故障的原因可能是（　　） A．L1处发生断路 B．L1被短接 C．L2处发生断路 D．L2被短接 10．小康用如图所示的电路模拟电路故障，闭合开关，电路各元件都正常。下列说法正确的是（　　） A．将一根导线两端接在ab接线柱，模拟的是灯泡L1短路 B．拆下c接线柱上的导线，模拟的是电压表断路 C．模拟灯泡L1断路时，看到电流表无示数，电压表有示数 D．模拟灯泡L2短路时，看到电流表和电压表都无示数 11．如图所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有示数。造成此现象的原因可能是（　　） A．L1灯泡断路 B．开关S2短路 C．L1灯泡被短接 D．L2灯泡被短接 12．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关，电路正常工作，过了一会儿，有一只灯泡熄灭，两个电表的示数均变大。若电路中只有一处故障，则故障可能是（　　） A．灯泡L1断路 B．灯泡L1短路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路 13．连接如图所示实物电路图，电源电压不变，下列说法正确的是（　　） A．闭合S、S1，灯泡L1和L2串联 B．先闭合S，再闭合S1，电压表示数变大 C．闭合S、S1，若有一只灯泡熄灭，有两个电表示数减小，则可能是L1断路了 D．交换电压表和电流表A2的位置，闭合S，电压表有示数，两个电流表均无示数 14．如图所示，闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，两电表均有示数。由于某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，电压表示数比原来还大。以下对电路和电路故障的分析正确的是（　　） A．灯泡L1和L2发光时，两灯并联 B．电压表测的是灯泡L2的电压 C．灯泡熄灭是由于灯泡L1开路 D．灯泡熄灭是由于灯泡L2短路 15．如图为某实验小组设计的电路，电源电压保持不变。闭合开关后电路正常工作，一段时间后，发现只有一只电表示数变大，经排查，故障只发生在电阻R或灯L上，则以下分析正确的是（　　） A．一定是灯L短路 B．可能是灯L断路 C．可能是电阻R短路 D．可能是电阻R断路 16．如图所示，当开关S闭合后，L1、L2都能发光，两个电表都有示数。工作一段时间后，灯泡L2突然熄灭，L1仍能发光。两个电表都无示数，则该电路的故障可能是（　　） A．电流表开路 B．电压表被短路 C．灯泡L2开路 D．灯泡L2被短路 17．如图所