3.1贯彻新发展理念（学习指导） -【金牌思政课】2023-2024学年高一政治高效课堂示范课件＋讲义＋检测（统编版必修2）

第二单元：经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 3.1贯彻新发展理念 1.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 2.认识到我国经济建设取得重大成就归根结底是坚定不移贯彻新发展理念的结果，认同新发展理念。 3.认识到新发展理念集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化，是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的。 4.针对我国当前经济社会发展存在的问题，运用新发展理念提出合理化建议，青年人努力贯彻新发展理念。 1.理解和认同以人民为中心的发展思想，明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。 2.明晰坚持新发展理念的重要意义，能够阐释新发展理念的内涵和要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。 3.树立创新意识，增强社会责任感，能够根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理化的建议。 1.正确理解坚持以人民为中心的发展思想。 2.牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 1个发展思想：坚持“以人民为中心”的发展思想 5个发展理念：①坚持创新发展 ②坚持协调发展 ③坚持绿色发展 ④坚持开放发展 ⑤坚持共享发展 一、坚持以人民为中心的发展思想 1.坚持以人民为中心的发展思想的核心内涵： 就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。（方向、动力、趋势） 2.要求 ①发展为了人民：就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展, 紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。 ②发展依靠人民：就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 ③发展成果由人民共享：就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 3.意义 人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的立场观点方法，确立了贯彻新发展理念必须坚持的基本原则。 1．2022年以来，某县紧紧围绕促进就业、增加收入、改善民生等方面认真谋划，扎实办好教育、医疗、卫生、文化、交通等民生实事，把人民群众的大事办好、小事做实。加快推进年度民生实事落实，用心用情用功解决好群众急难愁盼问题。该县的做法（   ） ①是协调发展理念在工作中的生动体现 ②坚持从人民群众根本利益出发谋发展 ③反映了坚持人民主体地位的内在要求 ④确立了新发展理念要始终坚持的原则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：该县的做法是让人民共享发展成果，是共享发展理念在工作中的具体体现，①错误。 ②③：该县的举措都是为了解决群众急难愁盼的问题展开的，是为了维护人民群众根本利益，体现了该县坚持人民主体地位，②③正确。 ④：确立了新发展理念要始终坚持的原则夸大了上述举措的意义，④错误。 故本题选C。 2．“坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，做出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。”上述理念（   ） ①把增加民生福祉作为发展的根本目的         ②把同步富裕作为根本目标 ③强调了满足人们的各种现实需要             ④坚持了以人民为中心的发展思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，这体现了我们把增加民生福祉作为发展的根本目的，坚持了以人民为中心的发展理念，①④应选。 ②：说法错误，共同富裕并不意味着同步富裕，②不选。 ③：强调的是满足人民日益增长的对美好生活的需要，而不是各种现实需要，③不选。 故本题选B。 3．“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”这样的人民情怀，穿越历史、启迪未来，呼应着党的百年奋斗征程。“一切为民者，则民向往之。”百年奋斗，我们党用“一切为了人民”的实际行动，不断满足人民群众对美好生活的需要。以人民为中心的发展思想（   ） ①彰显了人民至上的价值取向 ②是社会主义市场经济体制的根本目标 ③确立了新发展理念必须坚持的基本原则 ④能够解决我国发展动力不足的问题 A．②④ B．①③ C．①② D．③④ 【答案】B 【详解】①③：以人民为中心的发展思想彰显了人民至上的价值取向，确立了新发展理念必须坚持的基本原则，①③符合题意。 ②：促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标