第六课 责任与角色同在-【复习提纲】2023-2024学年道德与法治八年级上册详细提纲(统编版)

2023-10-25
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第三单元 勇担社会责任 引言:对于成长中的我们来说,什么是一种价值追求,更是一种精神境界?(八年上P64) 勇于承担社会责任 第六课 责任与角色同在 第一节 我对谁负责 谁对我负责 1.什么是责任?/责任的含义是什么?(八年上P65) 责任是一个人分内应该做的事情。 2.责任的来源有哪些?(八年上P65) 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 3.角色与责任的关系是什么?(八年上P66) (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。 4.作为子女、学生、社会一员、中华儿女分别承担哪些责任?(八年上P66) (1)作为子女,孝敬父母是我们的责任; (2) 作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任; (3)作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序; (4)作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国 ”心系祖国的前途和命运...... 5.作为中华儿女的我们应尽的责任是什么?(八年上P66) 我们应该做到“位卑未敢忘忧国 ”心系祖国的前途和命运...... 6.怎样才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会?(八年上P66) 只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任。 7.我们首先要对谁负责?(八年上P67) 首先要对自己负责。 8.对自己负责的表现有哪些?(八年上P67) 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。 9.为什么要对自己负责?/自己对自己负责的意义是什么?(八年上P67) 只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 10.他人对我们所负的责任表现有哪些?(八年上P68探究与分享) (1) 父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任; (2)老师帮助我们学习,履行教书育人的责任; (3)解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任; 11.他人对我们负责任的意义是什么?(八年上P68) 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 12.如果没有他人履行各自承担的责任,会有什么样的后果?(八年上P68) 很难想象我们的生活会变成什么样。 13.对他人负责,我们应该怎么做?(八年上P69) 我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 14.对他人负责的意义是什么?(八年上P69) 只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 第二节 做负责任的人 1. 承担责任会付出哪些代价?(八年上P71) 承担责任意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 2.承担责任的回报包括什么?(八年上P71) 这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。 3. 承担责任更重要的回报是什么?(八年上P71) 更重要的是精神方面的回报 4.承担责任会获得哪些精神方面的回报?(八年上P71) 良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 5.无论怎样,我们一旦作出选择,就应该怎样?(八年上P71) 就应该义无反顾地担当起应负的责任。 6.如何对待自己选择的责任?/ 如何做出合理的选择,担当应负的责任?(八年上P71) 在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 7.如何对待不是我们自愿选择的事情?(八年上P72) 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。 8.不言代价与回报地履行社会责任的表现是什么?(八年上P72-73) 他们挤出自己并不充裕的生活费,为的是捐给更需要的人;他们把自己青春的热情,播撒在偏远的山村,只为那里有孩子们琅琅的读书声;他们在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去;他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出宝贵的生命...... 9.为什么要承担责任?/勇于担责有什么意义?(八年上P73) 在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。 10.敢于承担责任,敢于担当,我们的

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