内容正文:
2021年“三校生”对口升学考试
语 文 试 卷
1
一、(24分,每小题3分)
1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.呜咽yè 记载zài 麦穗suì 春意盎然àng
B.氛围wéi 挑剔dī 锃亮zèng 咄咄逼人duō
C.蹊跷qiāo 箴言zhēn 麾下huī 如坐针毡zhān
D.蜷伏quán 熏陶tāo 热忱zhěn 威风凛凛lín
第Ⅰ卷 选择题
本卷共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
答:C【解析】A项,“记载”的“载”应读 zǎi。B项,“挑剔”的“剔”应读ti。D项,“熏陶”的“陶”应读táo,“热忱”的“忱”应读chén。“威风凛凛”的“凛”应读lǐn。
2
2.下利词语中,没有错别字的一项是( )。
A.分歧 盘桓 垦切 彬彬有礼
B.讯速 楷体 踊跃 阳奉阴违
C.辐射 商酌 抉择 人情事故
D.篱笆 妖娆 稠密 不计其数
第Ⅰ卷 选择题
答:D【解析】A项,“垦切”应为“恳切”。B项,“讯速”应为“迅速”。C项,“人情事故”应为“人情世故”。
3.依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是( )。
①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条 的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
②秋蝉的 残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。
③你 淹死了两千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财!
A.幽僻 衰弱 特意 B.幽僻 衰弱 故意
C.幽静 衰弱 故意 D.幽静 衰弱 特意
答:B【解析】“幽僻”与“幽静”,前者更突出“偏僻”,后者更强调“宁静”,①句中“白天也少人走,夜晚更加寂寞”说明这条路很偏僻走的人少,因此填“幽僻”,排除C、D两项。②句秋蝉的声音是“残声”,说明声音不够饱满洪亮,应填“衰弱”。“故意”强调不好的结果。“特意”往往有一个好结果,强调造成结果的原因。
4.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.每当回忆起那段激情燃烧的岁月,我仍心潮澎湃,往事历历在目。
B.我们班长是一个最不引人注目的人,锋芒毕露。
C.红色电波,传递着瞬息万变的军情,蕴藏着稍纵即逝的战机。
D.面对有损学校形象的行为,我们绝不能袖手旁观。
答:B【解析】A项,历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。句中使用正确。B项,锋芒毕露:锐气和才华全部显露出来,多比喻人有傲气,爱表现自己的才能。句中说班长不引人注目,与锋芒毕露的语意相反,使用错误。C项,稍纵即逝:稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。句中形容战机易失,使用正确。D项,袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看,比喻置身事外、不帮助别人。句中表明对损害学校形象的行为不能置身事外,使用正确。
5.下列各句中,没有语病的一项是( )。
A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B.实施科教兴国战略,是我国社会主义建设成败的关键。
C.学生会认真听取并讨论了同学们的建议。
D.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
答:C【解析】A项,成分残缺,缺少主语,去掉“由于”或“使”。B项,一面对两面。将“成败”改为“成功”,或在句首加“是否”。D项,成分残缺,“控诉”后缺少宾语,应在句尾补充“的行为”。
6.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )。
A.英国诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗?”
B.几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
C.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理……这些都是中华民族传承千年的美德。
D.我不知道这次比赛是否能取胜?但我仍要坚持参加比赛,尽全力拼搏。
答:D【解析】D项,“我不知道这次比赛是否能取胜”,这句话不是疑问句,因此不能使用问号,应改为逗号。
7.对下列各句所使用的修辞手法判断不正确的一项是( )。
A.他惊异地笑着说,就像听别人的故事一样。(比喻)
B.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(拟人)
C.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚……(排比)
D.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?(反问)
答:A【解析】A项,句中没有本体和喻体,没有使用比喻的修辞,错误。B项,把“水藻”当作人来写,说它像人一样贮藏了绿色,是拟人的修辞手法。C项,句中有三个以上的结构相似,意义相近的结构,是