专题08 电学实验探究02-2023-2024学年九年级全一册物理阶段性考试考点复习与题型训练（人教版）

专题08 电学实验探究02（原卷版） 考点导航 解题方法与技巧 1、探究电流与电压的关系 （1）实验目的、猜想、方法 ①实验目的：探究通过导体的电流与电压的关系； ②实验方法：控制变量法。 （2）实验器材 干电池、开关、电压表、电流表、定值电阻、若干导线、滑动变阻器。 （3）器材作用 ①干电池：提供电压； ②开关：控制电路通断； ③电流表：测量电流大小； ④导线：连接电路； ⑤电压表：测量电压大小； ⑥滑动变阻器：a、保护电路；b、改变电路中的电流大小（或者改变电阻两端电压）。 （4）实验步骤 步骤①根据电路图连接电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处； 步骤②保持定值电阻R不变，检查电路后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数分别变化为不同数值，并读出电流表相应的数值、填表； 步骤③改变定值电阻R阻值，调节滑动变阻器，使电压表的示数分别变化为不同数值，并读出电流表相应的数值、填表； 步骤④根据数据画出I-U图像； 步骤⑤整理实验器材。 （5）实验结论及应用 ①同一导体，电流与电压成正比。 ②同一导体，电压和电流的比值为定值。 ③不同导体，电压和电流的比值不同。 2、探究电流与电阻的关系 （1）实验目的、猜想、方法 ①实验目的：探究通过导体的电流与电阻的关系； ②实验方法：控制变量法。 （2）实验器材 干电池、开关、电压表、电流表、不同阻值定值电阻、若干导线、滑动变阻器。 （3）器材作用 ①干电池：提供电压； ②开关：控制电路通断； ③电流表：测量电流大小； ④导线：连接电路； ⑤电压表：测量电压大小； ⑥滑动变阻器：a、保护电路；b、改变电路中的电流大小（或者改变电阻两端电压）。 （4）实验步骤 步骤①根据电路图连接电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处； 步骤②分别将5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻连入电路，检查电路后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数保持3V不变，分别记下电流表的示数，填入表格； 步骤③根据数据画出I-R图像； 步骤④整理实验器材。 （5）实验结论及应用 同一导体，其电阻两端的电压一定时，电流与电阻成反比。 3、实验 伏安法测电阻 （1）实验目的、原理、方法 ①实验目的：用电流表、电压表测出未知电阻（或小灯泡）的阻值； ②实验原理：； ③实验方法：伏安法。 （2）实验器材 干电池、开关、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、若干导线。 （3）器材作用 ①干电池：提供电压； ②开关：控制电路通断； ③电流表：测量电流大小； ④导线：连接电路； ⑤电压表：测量电压大小； ⑥滑动变阻器：a、保护电路；b、改变电路中的电流大小（或者改变电阻两端电压）； ⑦待测电阻：测量对象。 （4）实验步骤 步骤①根据电路图连接实物图，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处； 步骤②检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片 P的位置，改变电阻两端电压分别为U1、U2、U3观察电流表每次对应的数值，I1、I2、I3 分别填入设计的记录表格； 步骤③根据每次记录的电压和电流值，求它的对应的电阻值，再求出它们的平均值； 步骤④整理实验器材。 （5）实验补充 ①伏安法：分别用电压表、电流表测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，求导体的电阻的办法叫“伏安法”。 ②滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变定值电阻两端的电压；③改变通过定值电阻的电流。 4、实验 测量小灯泡的电功率 （1）实验目的：用电流表、电压表测出小灯泡在不同电压下的电功率； （2）实验原理：； （3）实验方法：伏安法。 （4）实验器材：干电池、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干； （5）实验步骤：步骤①根据电路图连接实物图，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处； 步骤②检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数等于2.5V时，停止滑动，记录此时电流表的示数，并观察灯泡的亮度，记录在表格中； 步骤③调节滑动变阻器的滑片，分别使电压表的示数低于2.5V、等于2.5V的1.2倍（注意不能超过小灯泡的额定电压太多，否则会损坏小灯泡），记录每一次对应电流表的示数，并观察灯泡的亮度，记录在表格中； 步骤④将实验中记录的数据分别代入P=UI，算出小灯泡的实际功率，并填人表格中； 步骤⑤整理实验器材。 （6）实验分析和结论： ①小灯泡的发光情况由它的实际功率决定，实际功率越大，灯泡越亮； ②灯泡实际消耗的电功率随着加在它两端的电压而改变，电压越大，功率越大； ③灯泡的实际功率可以等于额定功率，也可以不等于额定功率。 （7）实验中滑动变阻器的作用： ①闭合开关前，应该先调节滑动变阻器的滑片，使其连入电路中的电阻最大，电路中的电