14.1 生态文明建设的基本理念 课件-2023-2024学年中职高教版（2023）中国特色社会主义

中等职业学校思想政治基础模块 中国特色社会主义 中国特色社会主义 推进绿色发展 建设美丽中国 第六单元 中国特色社会主义生态文明建设 第六单元 中国特色社会主义生态文明建设 前言 QIAN YAN 加强建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，建设美丽中国。 通过本单元的学习，我们将明确建设美丽中国的基本要求，理解建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，提高我们参与生态文明建设的能力。 生态文明建设的基本理念 实现可持续发展 第十四课:推进绿色发展 第十四课:推进绿色发展 DAO YU 导语 DAO YU 生态文明是社会进步的重大成果，是实现人与自然和谐发展的必然要求。人与自然该如何相处？如何正确处理经济发展与环境保护的关系？怎样才能实现可持续发展？学习本课，我们将进一步理解人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山的理念，把握推进生产方式、生活方式绿色转型的意义与要求。 目录 ontents 绿水青山就是金山银山 2 1 人与自然和谐共生 第一框 生态文明建设的基本理念 第十四课:推进绿色发展 1.理解人与自然和谐共生的理念，明白人与大自然的关系；懂得实现人与自然和谐共生的实践要求和重要成就，掌握习近平生态文明思想的主要内容，尊重自然、顺应自然、保护自然。 2.理解“绿水青山就是金山银山”的内涵，明白经济发展和生态环境保护之间的关系，懂得良好的生态环境对民生的重要意义，自觉参与生态文明建设。 1.人与自然该如何相处？ 2.如何正确处理经济发展与环境保护的关系？ 3.怎样才能实现可持续发展？ 01-促进人与自然和谐共生 1946年，杨步浩带领乡亲们给毛主席送了一个金匾，上面写了四个大字“人民救星” 9 1 Part 人与自然和谐共生 1.1 大自然对人类生存发展的重要作用 1.2 生态变化与文明兴衰之间的关系 1.3 实现人与自然和谐共生的实践要求和重要成就 1.4 习近平生态文明思想的主要方面 人与自然是怎样的关系？ 我们应该如何正确处理人与自然的关系？ 恩格斯有《自然辩证法》中写道：“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了得到耕地，毁灭了森林，但是儿子们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成了不毛之地，因为他们使这些地方失去了森林，也就失去了水分的积聚中心和贮藏库。” 我国历史上一些地区也有过惨痛教训，楼兰古国因屯垦开荒、盲目灌溉，导致孔雀河改道而衰落。 始建于战国时期的都江堰，距今已有2000多年历史。这一根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，因势利导建设的大型水利工程，不仅造福当时，而且泽被后世。 自然是生命之母，广袤的草原、肥沃的土地、渔产丰富的江河湖海等，不仅给人类提供了生活资料来源，也给人类提供了生产资料来源。 大自然是人类赖以生存发展的基本条件 1.1 大自然对人类生存发展的重要作用 大自然是人类赖以生存发展的基本条件 大自然孕育抚养了人类 人类应该以自然为根 尊重自然、顺应自然、保护自然 1.1 大自然对人类生存发展的重要作用 　　人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 1.1 大自然对人类生存发展的重要作用 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了得到耕地，毁灭了森林，但是他们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成为不毛之地。 ——《马克思恩格斯选集》第3卷，2012年版，第998页。 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 四大文明古国均发源于森林茂密、水量丰沛、田野肥沃的地区。古代埃及、古代巴比伦的衰落与生态环境衰退特别是严重的土地荒漠化直接相关。我国历史上一些地区也有过惨痛教训，楼兰古国因屯垦开荒、盲目灌溉，导致孔雀河改道而衰落。 人与自然是生命共同体 始建于战国时期的都江堰，距今已有2000多年历史。这一根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，因势利导建设的大型水利工程，不仅造福当时，而且泽被后世。 我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。 ——《马克思恩格斯选集》第3卷，2012年版，第998页。 1.2 生态变化与文明兴衰之间的关系 历史教训表明，在整个发展过程中，不能只讲索取不讲投入，只讲发展不讲保护，只讲利用不讲修复。只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路，人类对大自然的伤害最后会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。 1.2 生态变化与文明兴衰之间的关系 要像保护眼睛