第十五章 第1讲　分子动理论　内能-【创新思维】2024高考物理一轮复习高考总复习配套课件（人教版 新教材 新高考）

第十五章　热学 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 1 新高考课程标准 知识网络构建 1.通过实验，估测油酸分子的大小。了解分子动理论的基本观点及相关的实验证据。 2．通过实验，了解扩散现象。观察并能解释布朗运动。了解分子运动速率分布的统计规律，知道分子运动速率分布图像的物理意义。 3．了解固体的微观结构。知道晶体和非晶体的特点。能列举生活中的晶体和非晶体。通过实例，了解液晶的主要性质及其在显示技术中的应用。 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 新高考课程标准 知识网络构建 4．了解材料科学的有关知识及应用，体会它们的发展对人类生活和社会发展的影响。 5．观察液体的表面张力现象。了解表面张力产生的原因。知道毛细现象。 6．通过实验，了解气体实验定律。知道理想气体模型。能用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。 7．知道热力学第一定律。通过有关史实，了解热力学第一定律和能量守恒定律的发现过程，体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 新高考课程标准 知识网络构建 8．理解能量守恒定律，能用能量守恒的观点解释自然现象。体会能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一。 9．通过自然界中宏观过程的方向性，了解热力学第二定律。 实验十九：用油膜法估测油酸分子的大小。 实验二十：探究气体等温变化的规律。 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 第1讲　分子动理论　内能 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 [主干知识·梳理] 一、分子动理论的基本观点、阿伏加德罗常数 1．物体是由大量分子组成的 (1)分子很小 ①直径数量级为________m。 ②质量数量级为______________kg。 (2)分子数目特别大 阿伏加德罗常数NA＝___________mol－1。 10－10 10－27～10－26 6.02×1023 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 2．分子的热运动 (1)扩散现象：由于分子的无规则运动而产生的物质迁移现象。温度越____，扩散越快。 (2)布朗运动：在显微镜下看到的悬浮在液体中的___________永不停息地做无规则运动。其特点是： ①永不停息、________运动； ②颗粒越小，运动越________； ③温度越高，运动越________。 高 固体颗粒 无规则 明显 剧烈 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 3．分子间存在着相互作用力 (1)分子间同时存在________和________，实际表现的分子力是它们的________。 (2)引力和斥力都随分子间距离的增大而______，但斥力比引力变化得____。 引力 斥力 合力 减小 快 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 二、温度、内能 1．温度 一切达到____________的系统都具有相同的温度。 2．两种温标 摄氏温标和热力学温标。 关系：T＝______________K。 热平衡 t＋273.15 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 3．分子的动能 (1)分子动能是____________所具有的动能。 (2)分子热运动的平均动能是所有分子热运动的动能的平均值，________是分子热运动的平均动能的标志。 (3)分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的________。 分子热运动 温度 总和 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 4．分子的势能 (1)意义：由于分子间存在着引力和斥力，所以分子具有由它们的____________决定的能。 (2)分子势能的决定因素 微观上——决定于______________和分子排列情况； 宏观上——决定于________和状态。 相对位置 分子间距离 体积 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 5．物体的内能 (1)等于物体中所有分子的热运动的________与分子________的总和，是状态量。 (2)对于给定的物体，其内能大小由物体的______和________决定。 (3)物体的内能与物体的位置高低、运动速度大小________。 (4)改变物体内能的两种方式：________和热传递。 动能 势能