第四章 第3讲 圆周运动-【创新思维】2024高考物理一轮复习高考总复习配套课件（人教版 新教材 新高考）

一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 第3讲　圆周运动 * 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 [主干知识·梳理] 一、匀速圆周运动及其描述 1．匀速圆周运动 (1)定义：做圆周运动的物体，若在相等的时间内通过的弧长________，就是匀速圆周运动。 (2)特点：加速度大小不变，方向始终指向________，是变加速运动。 (3)条件：合力大小________、方向始终与________方向垂直且指向圆心。 相等 圆心 不变 速度 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 速度方向 ωr 2πrf 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 二、匀速圆周运动的向心力 1．向心力的来源 向心力是按力的作用效果命名的，可以是重力、弹力、摩擦力等各种力，也可以是几个力的________或某个力的________，因此在受力分析时要避免再另外添加一个向心力。 合力 分力 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 圆心 合力 mω2r 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 三、离心现象 1．定义：做_________的物体，在所受合力突然消失或不足以提供圆周运动所需________的情况下，就做逐渐远离圆心的运动。 2．本质：做圆周运动的物体，由于本身的惯性，总有沿着圆周________方向飞出去的趋势。 圆周运动 向心力 切线 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 3．受力特点 (1)当F＝________时，物体做匀速圆周运动。 (2)当F＝0时，物体沿________方向飞出。 (3)当F＜________时，物体逐渐远离圆心。 F为实际提供的向心力，如图所示。 mω2r 切线 mω2r 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 [易错易混·诊断] 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 现在有一种叫作“魔盘”的娱乐设施，如图所示。当“魔盘”转动很慢时，人会随着“魔盘”一起转动，当盘的速度逐渐增大时，盘上的人便逐渐向边缘滑去，离转动中心越远的人，这种滑动的趋势越明显，当“魔盘”转动到一定速度时，人会“贴”在“魔盘”竖直壁上而不会滑下。 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 (1)人随“魔盘”做匀速圆周运动是匀变速曲线运动。(　　) (2)人随“魔盘”一起做匀速圆周运动时，其角速度是不变的。(　　) (3)人随“魔盘”一起做匀速圆周运动时，其合力是不变的。(　　) (4)人随“魔盘”做圆周运动的向心力是产生向心加速度的原因。(　　) (5)人随“魔盘”一起做匀速圆周运动的向心加速度与半径成反比。(　　) (6)随“魔盘”一起做匀速圆周运动时，人离“魔盘”中心越远，人运动得越快。(　　) × √ × √ × √ 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 (7)人随“魔盘”一起做匀速圆周运动，是因为人受到了“魔盘”给人的向心力。(　　) (8)“魔盘”的转速逐渐增大时，盘上的人便逐渐向边缘滑去，这是人受沿半径向外的离心力作用的缘故。(　　) (9)当“魔盘”转动到一定速度时，人会“贴”在“魔盘”竖直壁上而不会滑下，此时的向心力是由静摩擦力提供的。(　　) × × × 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 1．理解两种关系 (1)对公式v＝ωr的理解 当r一定时，v与ω成正比； 当ω一定时，v与r成正比； 当v一定时，ω与r成反比。 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 类型 图示 特点 同轴 传动 绕同一转轴运转的物体，角速度相同，ωA＝ωB，由v＝ωr知v与r成正比 皮带 传动 皮带与两轮之间无相对滑动时，两轮边缘线速度大小相等，即vA＝vB 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 类型 图示 特点 摩擦 传动 两轮边缘接触，接触点无打滑现象时，两轮边缘线速度大小相等，即 vA＝vB 一轮·物理 基础知识 · 自主落实 课时作业 · 巩固提升 研命题点 · 分类突破 1．如图所示，