第三编 第一模块 第九单元 课题43 全球航路的开辟与世界格局的演变-【创新思维】2024高考历史一轮复习高考总复习配套课件（人教版 新教材 新高考）

第九单元　世界近代史前期　世界走向整体和资本主义曙光初现 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 经济： 世界市场开始形成。15世纪开始，欧洲国家进行了一系列探索新航路的活动，人类逐步从分散走向整体，推动了人口的迁移和世界物种的大交流，世界市场开始形成。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 对外关系： 随着新航路的开辟，西欧国家开始了早期殖民掠夺。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 思想： 人文主义兴起、发展。西欧封建社会后期，随着资本主义经济的产生、发展，14—18世纪，新兴资产阶级先后掀起文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三场伟大的思想解放运动，同时近代科学的兴起也推动人们的思想不断解放。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 政治： 资本主义制度的确立。17—19世纪，伴随资本主义经济发展。资产阶级力量壮大，在资本主义相对发达的国家先后爆发资产阶级革命，封建秩序被打碎，实现国家独立和统一，最终资本主义制度在英、法、美、德、俄、日等国建立。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 (一)走向整体世界、全球联系的初步建立 世界发现：新航路开辟拓宽了人们对世界的认识，加强了各文明之间的联系，使世界初步连成一体。 物种交换：新航路的开辟推动了世界各地的人口迁移和动植物大交流，改变了传统的人文地理格局和自然环境状态。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 血火征程：新航路开辟给非洲和拉美人民带来了殖民侵略，这中断了非洲和美洲原有的社会发展进程，西欧早期资本主义国家则通过血与火的掠夺积累了原始资本。 曙光初现：通过殖民掠夺，西欧的资本主义经济获得发展，世界市场开始形成，以欧洲为中心的世界殖民体系逐步形成。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 (二)欧洲的思想解放运动与资本主义制度的确立 思想解放：14—18世纪，新兴资产阶级掀起了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。16—17世纪，近代自然科学兴起。 政治诉求：文艺复兴时期的人文主义体现了新兴资产阶级的价值观和世界观；宗教改革传播了人文主义思想，体现了资产阶级反对封建教会的政治诉求；启蒙运动高举理性主义，提出了自由、平等、科学、反对专制和愚昧的政治诉求，为资产阶级革命提供了理论依据。 制度确立：17—19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，打破了封建秩序，实现了国家独立和统一，确立了资本主义制度。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 课题43　全球航路的开辟与世界格局的演变 [课标要求]　1.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响。2.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。3.了解新航路开辟后各大洲之间的食物物种交流及其对人类历史的影响。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 一、全球航路的开辟 1．动因和条件 (1)动因 ①经济因素：西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 ②社会根源：西欧人对黄金、白银的渴求；《马可·波罗行纪》的诱导。 ③商业危机：奥斯曼帝国在建立和扩张的过程中，威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 ④宗教因素：西欧人希望通过向海外扩张来传播 。 (2)条件 ①西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。 ②航海、造船技术不断提高， 日益丰富。 基督教 地理知识 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 2．新航路的开辟 (1)主要航线的开辟 时间 航海家 方向 航线 1487年 迪亚士 向东 绕过非洲西南端的 ，到达非洲东海岸 1492年 哥伦布 向西 开辟了从欧洲到美洲的新航路 1497—1498年 达·伽马 向东 从欧洲绕过非洲到达 和东方 1519—1522年 麦哲伦 向西 其船队完成人类历史上第一次 好望角 印度 环球航行 必备知识·主干