2.1推动和平与发展（分层作业）-2023-2024学年九年级道德与法治下册配套课件+教学设计+分层作业（统编版）

初中道德与法治　九年级下册 第1课时　推动和平与发展 1．第二次世界大战以后，世界局势趋向缓和，总体上维持了和平的局面，世界上大多数人享受了长时间的和平，但局部战争一直没有停止。战争给人类带来的危害有（ ） ①对人类的生命造成极大的摧残和伤害 ②消耗大量资源，污染环境，威胁人类的生命健康 ③让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛 ④只对参战国家产生影响，对其他国家和人民根本没有影响 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 2．中国是世界上对法西斯开战最早、牵制日军最多的国家。自1931年九一八事变到1945年第二次世界大战结束，14年的抗日战争中，中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。对于抗日战争，下列认识正确的有（ ） ①中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分 ②中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场 ③中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献 ④中国人民抗日战争未得到国际社会的任何支持 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国经济实力有了一定的变化，但仍然是发展中国家，我们将在努力办好自己的事情的前提下，与国际社会一道，秉持共商共建共享的全球治理观，坚定维护多边主义，支持多边贸易体制，推动共同发展和进步。对此，下列理解不正确的是（ ） A．反映出当今时代的主题是和平与发展 B．说明世界和平需要各国人民共同维护 C．表明中国的综合国力显著增强，已成为维护世界和平的决定力量 D．表明中国是维护世界和平与发展的坚定力量 4．导致人类发展不平衡的因素有（ ） ①频发的战争 ②优美的自然环境 ③落后的教育 ④社会冲突、社会动荡 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．当今人类必须共同面对的发展课题是（ ） ①消除贫困，让人们都过上同等富裕的生活 ②让人们平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能 ③与自然和谐共生 ④建设和平、公正、包容的社会 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【参考答案】 1．【答案】C 【解析】本题考查对战争的危害的认识。我们生活在和平的年代，对和平的生活习以为常。但回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛，①②③说法正确；战争不只对参战国家产生影响，对整个人类都会产生影响，排除④。故选C项。 2．【答案】A 【解析】本题考查对中国人民抗日战争的认识。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献，①②③说法正确；中国人民抗日战争得到了国际社会广泛支持，④说法错误。故选A项。 3．【答案】C 【解析】材料反映出我国是维护世界和平与发展的坚定力量，是和平、合作、负责任的大国，这符合和平与发展的时代主题，而维护世界和平需要中国人民在内的各国人民的共同努力，A、B、D三项正确；C项错误，我国不是维护世界和平的决定力量。本题是逆向选择题，故选C项。 4．【答案】B 【解析】本题考查对世界经济发展不平衡的认识。世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。由此可知，①③④认识正确，②认识错误。故选B项。 5．【答案】D 【解析】消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题，②③④说法正确；①中“同等富裕”的说法错误。故选D项。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初中道德与法治　九年级下册 第1课时　推动和平与发展 1．我们生活在和平的年代，对和平的生活习以为常。但回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。作为青少年，我们要（ ） A．致力于以和平谈判代替武力解决争端 B．积极维护世界和平，制止一切霸权主义和强权政治 C．珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望 D．签署核不扩散条约，永远做维护世界和平的坚定力量 2．材料　历史的车轮滚滚向前。冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界向多极化发展。小明认为：只要世界朝着多极化的趋势发展，世界就一定会维持和平状态。 请你结合所学知识，对小明的观点进行评析。 参考答案 1．【答案】C 【解析】本题考查青少年能为世界和平和发展作出的努力。青少年要珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，C项正确；致力于以和平谈判代替武力解决争端、签署核不扩散条约、永