3.1贯彻新发展理念(课件)-2023年秋高一政治《经济与社会》议题式教学课件+配套练习(统编版必修2)

2023-10-25
| 3份
| 29页
| 3552人阅读
| 11人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 贯彻新发展理念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 207.16 MB
发布时间 2023-10-25
更新时间 2023-11-11
作者 大白思政
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41418340.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 贯彻新发展理念 第三课 我国的经济发展 曾老师出品,必属精品 更多精品原创课程,欢迎关注公众号:大白思政 1 灭绝的概念 分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁? 新思想 分议题二:千方百计拔除穷根是因何? 新理念 分议题三:千秋万代避免返贫该何为? 新征程 3.1坚持新发展理念 总议题:新发展理念如何引领“神山村”蜕茧成蝶? 2 1.请你结合视频和同学们分享下自己家乡的变化,自己家庭生活的积极变化 2.总书记:“扶贫路上一个都不能掉队”的口号体现了什么发展思想? 合作学习 分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁? 坚持以人民为中心的发展思想 01 分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁? 发展为了人民 坚持以人民为中心的发展思想 1.含义:坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。(p33) 发展依靠人民 发展成果由人民共享 2.如何坚持以人民为中心的发展思想(怎么做) 分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁? (发展趋向) (发展动力) ①发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。 (发展目的) 分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁? 以人民为中心 内在 要求 价值 取向 基本 原则 人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求。 彰显了人民至上的价值取向。(p33) 确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展。 02 材料一、井冈山市茅坪镇神山村地处黄洋界脚下,2014年以前群众大部分收入是靠天吃饭,全村年人均可支配收入不足2300元。 “神山是个穷地方,有女莫嫁神山郎,走的是泥巴路,住的是土坯房。”曾经是神山村的真实写照。 2016年习总书记调研井冈山时指出:“老区在全国建小康征程中,要同步前进,一个也不能少,都要共同迈入小康社会”如今,在习近平总书记的殷殷嘱托下,全村群众共同努力下,神山村发生了翻天覆地的变化。 神山村创立红绿融合游品牌。把绿树青山绿水和红色资源有机结合,通过改造黄洋界古道,建成红军小道,将周边景点串珠成链,形成“培训到农村,体验到农户,红色旅游助推全面小康”的新模式,将总书记打过的糍粑做成体验产业,创新发展民宿经济、文化产业旅游、生态休闲旅游;神山村始终按照景区的标准来打造,注重环境整治和景观提升,并把人居环境管护作为乡村治理的有效抓手,引导村民主动参与;坚持“引进来”、“走出去”相结合,积极拓展客源市场。从2016年开始,政府投资拓宽了进村道路,旅游大巴可以通行,2022年搭建了5G基站,不断完善旅游配套设施,优美的自然环境吸引大批中外游客到来。 合作探究 结合材料,说说昔日神山村存在什么问题?它的蝶变体现了哪些新发展思想? 0 单击添加标题 分议题二:千方百计拔除穷根是因何? 01 02 03 05 04 注重解决发展不平衡 协调 注重解决内外联动 开放 注重解决人与自然和谐共生 绿色 注重解决社会公平正义 共享 注重解决发展动力 创新 新发展理念 1.是什么 10 / (1)理念是行动的先导,一定的发展实践是有一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念 (2)要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,就必须完整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 2.为什么 分议题二:千方百计拔除穷根是因何? 分议题二:千方百计拔除穷根是因何? 1.创新发展 解决问题:创新发展注重的是解决发展动力问题 地位:发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力 要求:坚持创新发展,要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。(p35) 3.怎么办 分议题二:千方百计拔除穷根是因何? 2.协调发展 解决问题:协调发展注重的是解决发展不平衡问题 地位:协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一 要求:坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化信息化城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。(p35) 13 分议题二:千方百计拔除穷根是因何? 4.绿色发展 解决问题:注重的是解决人与自然和谐共生问题。 地位:人与自然是命运共同体。绿色发展是永续发展的必要

资源预览图

3.1贯彻新发展理念(课件)-2023年秋高一政治《经济与社会》议题式教学课件+配套练习(统编版必修2)
1
3.1贯彻新发展理念(课件)-2023年秋高一政治《经济与社会》议题式教学课件+配套练习(统编版必修2)
2
3.1贯彻新发展理念(课件)-2023年秋高一政治《经济与社会》议题式教学课件+配套练习(统编版必修2)
3
3.1贯彻新发展理念(课件)-2023年秋高一政治《经济与社会》议题式教学课件+配套练习(统编版必修2)
4
3.1贯彻新发展理念(课件)-2023年秋高一政治《经济与社会》议题式教学课件+配套练习(统编版必修2)
5
3.1贯彻新发展理念(课件)-2023年秋高一政治《经济与社会》议题式教学课件+配套练习(统编版必修2)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。