第四章 第13讲 海水的性质及海—气相互作用-【创新思维】2024高考地理一轮复习高考总复习配套课件（人教版 新教材 新高考）

第四章　地球上的水和水的运动 第13讲　海水的性质及海—气相互作用 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 课程标准 素养目标 知识导图 1.运用图表等资料，说明海水性质对人类活动的影响。 2.运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 1.区域认知：结合区域示意图，归纳海水温度、盐度的分布规律；分析厄尔尼诺和拉尼娜现象的形成及影响。 2.综合思维：利用图表资料，分析影响海水温度、盐度和密度的因素；分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响。 3.人地协调观：联系生产生活实际，分析海水性质及厄尔尼诺、拉尼娜现象对人类活动的影响。 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 一、海水的性质 1.海水的温度 太阳辐射 蒸发 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 (2)分布规律 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 方向 变化规律 垂直 方向 总体趋势 随深度增加而＿＿＿ 深度差异 1000米以内，随深度变化幅度较＿＿ 1000米以下，随深度变化幅度较＿＿ 水平 方向 同一季节 由低纬向高纬＿＿＿ 同一海区 夏季水温普遍＿＿于冬季 (3)影响因素：纬度、深度、海陆分布、大气运动、海水运动等。 降低 大 小 递减 高 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 (4)产生的影响 项目 具体影响 海洋生物 海洋＿＿＿是海洋生物的主要聚集地 海洋运输 在冰封海域航行需要装备＿＿＿设施 气候特征 全球尺度 对大气温度有＿＿＿作用 区域尺度 沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小 表层 破冰 调节 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 海水温度最高值并不出现在赤道附近 由于北半球陆地面积较大，陆地对海洋表层水温影响较大。在吸收热量相同的情况下，陆地温度要比海洋温度高得多，同时陆地上方大气吸收的热量也比海洋上方大气吸收的热量多得多；这些热量传递给同纬度的海域，导致世界上水温最高的海域不在赤道附近，而在北纬10°附近。 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 2.海水的盐度 (1)概念：表示海水中＿＿＿＿＿的质量分数，通常用千分比表示，世界大洋的平均盐度约为35‰。 (2)分布规律 盐类物质 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 世界大洋表层海水盐度以＿＿＿＿海域最高；由＿＿＿＿海域向＿＿＿和＿＿＿，海水盐度逐渐降低。 (3)影响因素 因素 影响 温度 温度越高，盐度越＿＿ 蒸发量 蒸发量越大，盐度越＿＿ 降水量 降水量越大，盐度越＿＿ 径流 有河流注入的海域，海水盐度一般较＿＿ 副热带 副热带 赤道 两极 高 高 低 低 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 (4)对人类活动的影响：利用海水晒盐、制碱、养殖，海水＿＿补充水资源。 我国的三大盐场 分别是长芦盐场、布袋盐场和莺歌海盐场。长芦盐场位于河北省和天津市的渤海沿岸，布袋盐场位于台湾岛西南沿海，莺歌海盐场位于海南省乐东县西南海滨，主要生产食用盐、工业盐。 淡化 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 3.海水的密度 (1)概念：指单位体积海水的＿＿＿。 (2)影响因素：影响海水密度的因素主要有温度、盐度和＿＿＿ (压力)。其中，表层海水密度与＿＿＿的关系最为密切。一般来说，温度越高，密度越＿＿。 质量 深度 温度 小 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 (3)分布规律 方向 变化规律 水平方向 表层海水密度随纬度的增高而＿＿＿ 同纬度海域的海水密度大致＿＿＿ 垂直方向 中低纬度 1000米以内，随深度增大而迅速＿＿＿ 1000米以下，随深度的变化＿＿＿ 高纬度 海水密度随深度的变化＿＿＿ 特殊海区 海水密度随深度增大而减小的情况，称为“＿＿＿＿＿” 增大 相同 增大 很小 较小 海中断崖 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 二、海—气相互作用与全球水热平衡 1.海—气相互作用：海洋与大气之间进行着大量且复杂的物质和＿＿＿交换，其中的＿＿＿交换，对气候乃至自然环境具有深刻的影响。 2.海—气之间的水热交换 (1)水分交换 能量 水热 蒸发 降水 一轮 · 地理 必备知识•自主学习 关键能力•分层突破 课时作业 (2)热量交换 3.全球水热平衡：海—气相互作用通过＿＿＿＿＿与大洋环流，驱使水分和热量在不同地区间传输，维持地球上水分和热量的平衡。