7.3《力的平衡》课件 2023-2024学年沪科版八年级全一册物理

第三节 力的平衡 温故而知新 1、牛顿第一定律的内容是什么? 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动。 2、同一直线上的二力合成有何规律? 同一直线上的二力同向时 : F=F1+F2 同一直线上的二力反向时 : F=F1-F2 1、 理解平衡力的概念 2、 掌握二力平衡的条件 本节要学习的目标 受到重力和浮力的作用 静止状态 停泊着的充气船受到哪些力的作用和处于什么状态? 一、平衡力与平衡状态 “人象大战”中僵持的大象受到哪些力的作用和处于什么状态? 受到静摩擦力和绳子的拉力 静止状态 匀速直线飞行的客机受 到哪些力的作用 和处于什么状态? 受到重力、升力、推力和阻力。 匀速直线运动 以上物体受到外力 作用时也能保持静止状态或 匀速直线运动状态,这 与牛顿第一定律有矛盾吗? 不矛盾,物体受到的合力为零时,与不受力的效果是一样的。 物体在受到两个(或多个力)的作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫平衡力。 1、平衡状态 静止状态 { 匀速直线运动状态 平衡力: 处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。 蛋糕受到重力和支持力的作用,因为蛋糕静止不动,所以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。 充实你的笔记 运动员和降落伞受到重力和空气阻力的作用,因为跳伞运动员匀速下降,所以所受到的重力和空气阻力是一对平衡力。 画出静止在水平桌面上的饮料瓶的受力示意图。 G F 2、实验探究:二力平衡的条件 物体受到怎样的力, 才可以处于 平衡状态呢?猜想一下 A、两个力的大小相等、方向相反。 B、两个力在同一直线上,合力为零。 C、两个力作用在同一物体上。 进行实验 怎么知道我们的猜想是否正确呢? F2 F1 在实验中,小卡片平衡指的是小卡片 处于 状态,选择小卡片而不用木块 有何好处? 可消除摩擦力对实验的影响 静止 此时,小卡片还会平衡(指的是处于静止状态)吗?说明了什么? 若将小卡片转动一个角度,小卡片还会平衡吗?小卡片将会怎样运动?说明了什么? F2 F1 若将小卡片从中间剪成两半,小卡片还会平衡(处于静止状态)吗?说明了什么? 实验结论:二力平衡的条件: 1、二力大小相等 等大 2、方向相反 反向 3、作用在同一直线上 共线 4、作用在同一个物体上 同体 作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上。 即:同体、等大、反向、共线 二力平衡条件 思考:这与一对相互作用