第十七章 第41讲 自然环境与人类社会-【创新思维】2024高考地理一轮复习高考总复习配套教参（人教版 新教材 新高考）

第41讲　自然环境与人类社会 课程标准 素养目标 知识导图 1.结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。 2．运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。 1.综合思维：结合案例，分析自然环境的主要服务功能及其表现；分析自然资源的数量特征和质量特征对人类活动的影响。 2．区域认知：结合材料，说明不同地区自然环境和自然资源的特征及其影响。 3．人地协调观：结合材料，分析人类活动对自然环境服务功能的影响；说明环境问题产生的原因、危害及解决措施。 授课提示：对应学生用书第311页 一、自然环境的服务功能 1．自然环境服务功能 (1)概念：人类从自然环境中获得的各种益处。 (2)类型 (3)关系：自然环境的各种服务功能是同时存在的。 森林的服务功能 (1)供给服务：提供森林资源、动物资源等。 (2)调节服务：调节气候、净化空气和水质、涵养水源等。 (3)文化服务：提供美丽的风景，也供人类旅游休憩、获得精神享受等。 (4)支撑服务：作为生物的栖息地、维持生物多样性、增加土壤肥力等。 2．可持续利用自然环境的服务 (1)原因 ①自然环境提供的服务是有限度的。如果不合理利用自然环境的各种服务，会产生一系列问题。具体如表所示。 不合理利用自然环境的服务 后果 供给服 务方面 人类利用自然资源的数量和速度超过自然环境的供给能力 使自然资源的供给难以为继 调节服 务方面 排放的废弃物超过自然环境的调节能力 有毒、有害物质不能完全得到净化 支撑服 务方面 自然环境的支撑服务功能受到损害 有可能打破自然环境的稳定状态，甚至使环境向不利于人类生存的方向变化，自然环境的供给和调节服务功能也会受到影响 ②人类获取的自然环境的不同服务有时是相互冲突的，人类从一种服务获益时，可能危及其他服务。例如，砍伐森林获取木材，获取了森林的供给服务，但危及了其调节服务和支撑服务。 (2)原则 ①人类获取各种服务，需要控制在自然环境允许的范围内，不能超出自然环境服务功能的极限，特别是不能超出自然环境的支撑服务功能的极限。 ②人类需要对自然环境提供的不同服务，进行综合权衡，在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下，选择最优的利用方案。 二、自然资源及其利用 1．自然资源及其属性 (1)概念：在一定经济技术条件下，从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。 (2)分类 (3)属性 可再生资源与非可再生资源的分类是相对的 多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下，才可以获得再生；当开发利用不合理时，它们的再生周期就会延长，甚至变成非可再生资源。常见的可再生资源有气候资源、生物资源、水资源、土地资源等，非可再生资源主要指矿产资源。 2．自然资源的数量特征 (1)自然资源数量是有限的。 (2)自然资源具有稀缺性 自然资源稀缺时，其价格往往会上涨，引起人类社会在供给和需求两方面的一系列连锁反应。良性的响应会优化资源配置，从而弥补资源稀缺所带来的限制。 3．自然资源的质量特征 (1)自然资源的质量有优劣高低之分。 (2)自然资源的质量可用一定的指标刻画。 (3)不同质量的自然资源开发利用成本是有差别的。 4．自然资源的空间分布特征 (1) (2) 情境：磷矿是我国战略性矿产资源之一。我国磷矿石44%依靠小矿山获取，矿石品位低，小型矿山平均的开采回采率仅为76%，部分矿山的回采率仅为30%，大量的磷矿资源无法得到有效利用。我国约70%的磷矿石用于生产磷肥，施用磷肥能促进农作物生长。随着我国农业化肥使用量的不断增加，我国磷矿产品以初级加工为主，深加工比例低，我国磷矿资源出现危机。图1为全球磷矿资源储量、产量分布图。图2为我国主要磷矿基地分布示意图。 探究： (1)说出全球磷矿资源储量、产量分布特点。(区域认知) (2)说明我国磷矿开采的不利条件。(区域认知、综合思维) (3)有专家提出，我国应限制磷矿石出口，请推测提出该观点的理由。(地理实践力) 答案：(1)全球磷矿资源储量、产量分布不均；全球磷矿储量、产量分布不一致；储量摩洛哥和西撒哈拉地区最多；我国磷矿石产量全球第一。 (2)分布不均，企业数量多且分散，生产规模小；主要位于西南地区，交通不便；磷矿石品位低；生产设备和技术水平较为落后；磷矿石资源浪费严重等。 (3)磷矿石属于非可再生资源；我国磷矿储量有限，具有稀缺性和战略性；我国是农业大国，磷肥需求量大；保证我国农业用肥，保障粮食安全等。 授课提示：对应学生用书第313页 考点一　自然环境的服务功能 (2022·浙江1月卷)如表为我国某研究机构发布的农田、湿地、森林、草原四种生态系统的单位面积生态服务价值，数值越大表示生态服务价值