第一章 第1讲 地球仪与地图-【创新思维】2024高考地理一轮复习高考总复习配套教参(人教版 新教材 新高考)

2023-10-26
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第1讲 地球仪与地图 课程标准 素养目标 知识导图 1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其地理意义。 3.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记。 1.区域认知:结合经纬网进行区域定位,认识区域特征。 2.综合思维:结合经纬网进行距离的计算、路线的比较与判断。 3.地理实践力:学会常见地图的使用方法。 授课提示:对应学生用书第1页 一、地球和地球仪 1.地球的形状 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2.地球的大小 3.地球仪的概述 地球仪是按照一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。 二、经纬线和经纬度 1.经线和纬线 经线 纬线 定义 在地球仪上,连接南北两极并垂直于纬线的线 在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈 图示 续表 经线 纬线 特点 形状 半圆 圆 方向 指示南北方向 指示东西方向 长度 都相等 自赤道向两极逐渐变短 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔相等 关系 所有经线都相交于南北两极 所有纬线都相互平行 (1)两条正相对的经线组成一个经线圈(经度和为180°,除0°经线和180°经线外东西经相反),平分地球,所有的经线圈长度都相等。 (2)赤道是最长的纬线,纬线中只有赤道平分地球,纬度相等的两条纬线长度相等。 (3)东西方向是相对的,要根据过两点的大圆劣弧进行判断。南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。 2.经度和纬度 经度 纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 分布规律 东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大 北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大 半球划分 20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球 以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球 特殊经纬(线)度 0°、180°为东西经分界线; 180°经线大致与日界线重合 30°纬线是中、低纬度分界线;60°纬线是中、高纬度分界线; 23°26′是热带、温带分界线,66°34′是温带、寒带分界线 三、地图三要素 1.比例尺 (1)含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。 (2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。 (3)表示形式 形式 文字式 数字式 线段式 典例 图上1 cm代表实地距离5 km 1∶500 000 (4)图幅相同的两幅地图特点比较 比例尺大小 表示的实地范围 内容 精确度 大 小 详细 高 小 大 简略 低 (1)比例尺的换算,在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时,应注意:①比例尺是一个比值,没有单位;②一般情况下,图上距离的单位为“厘米”,实地距离的单位是“千米”,千米换算成厘米时要加五个“0”,厘米换算成千米时要减五个“0”。 (2)比例尺的使用,大范围的地区多选用较小比例尺的地图,如世界政区图、中国政区图等;小范围的地区多选用较大比例尺的地图,如平面图、旅游图等。 2.方向 3.图例和注记 地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。 例如,方框中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 848.86 m”为注记。 情境:滑坡—碎屑流是指滑坡发生后在其运动过程中岩土结构逐渐被破坏,最后转化为碎屑流的特殊现象。2017年7月1日,四川省雷波县(图1)白沙村发生滑坡—碎屑流灾害,造成约500米在建公路和约1.5公顷农田被掩埋。成都某地质灾害研究所赴现场调查,并运用无人机航空摄影测量碎屑流分布状况(图2),经统计分析发现,碎屑流颗粒粒径的变化能反映出滑坡—碎屑流速度的变化,在堆积体中巨石含量较少且巨石数量在各海拔也不一样(如表)。 不同海拔堆积体中巨石分布数量累计统计表 海拔/米 1 000~1 050 1 050~1 100 1 100~1 150 1 150~1 200 累计数量/个 24 43 44 46 海拔/米 1 200~1 250 1 250~1 300 1 300~1 350 — 累计数量/个 49 50 52 — 探究: 据表信息,补充完成白沙村滑坡不同海拔巨石数量变化折线图。推测巨石堆积最集中的高度,并说明理由。(区域认知、地理实践力) 答案: 高度:1 000~1 100米。理由:滑坡—碎屑流运动至1 000~1 100米处,地形坡度变小,加上挡土墙的阻挡,运动速度减慢,巨石在此堆积。 授课提示:对应学生用书第3页 考点一 经纬网的应用 (2022

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