第3-4单元测试题(月考-基础卷)-2023-2024学年一年级数学上册阶段练习(人教版)

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精品解析文字版答案
2023-10-25
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 3 5以内数的认识和加减法,4 认识图形(一)
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2023-10-25
更新时间 2023-11-08
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41417661.html
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来源 学科网

内容正文:

· 第3-4单元测试题(月考-基础卷) · 2023-2024学年一年级数学上册阶段练习(人教版) 学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.(  )是圆柱. A. B. C. 2.下图有(    )个圆柱。 A.2 B.3 C.4 3.一个一个地数,数到99,再往下数一个数是(    )。 A.90 B.98 C.100 4.小丽的生日是星期( ). A.三 B.四 C.五 5.选出最容易滚下来的立体图形(   )。 A. B. C. 二、填空题(每空1分,共33分) 6.下面能搭稳的画“√”。 7.数一数,填一填。 ( )个,( )个,( )个,( )个。 8.按要求在空格里画△。 ( ) 比少 9.在( )里填上“+”或“-”. ( )            ( )            ( ) ( )            ( )            ( ) 10.看图   ( )个 ( )个 ( )个 圆柱比正方体多( )个. 正方体比球少( )个. 11.乒乓球比羽毛球多5个,羽毛球比乒乓球( )。 12.认一认,数一数。 ( )个,( )个,( )个,( )个。 13.在最多的下面的里画“”,最少的画“”。 14.从6、7、9、13中选三个数写出两道加法算式和两道减法算式. 15.想一想,填一填. (1)     (1) (3)      (4) 三、判断题(每空1分,共5分) 16.2个苹果和第二个苹果一多样。 ( ) 17.一个也没有可以用数字“0”来表示。( ) 18.两个同样大的正方体魔方能拼成一个正方体。 ( ) 19.长方体的每个面都相等。( ) 20.3个苹果和第三个苹果一样.( ) 四、作图题(每题3分,共3分) 21.比一比,圈一圈。                      和(多  少  同样多)。 五、解答题(每题5分,第27-30每题6分,共49分) 22.共有几只小猫? (1) □+□=□ (2) □+□=□ 23.淘气有1本练习本,笑笑有3本练习本.妈妈又买来4本练习本.怎么分才能够让他们两人拥有一样多的练习本?先画个图看看. 淘气: 笑笑: 24.体育室里有5个篮球,小刚借走2个。还剩多少个? (个) 25.数一数 有( )个,有( )个,有( )个,有( )个. 26.圈一圈. 把左边的5个▼圈起来: 27.和参加运动会,来了5只,来了2只,一共来了多少只小动物? 28.已经用了多少支? 29.认真观察图形,并正确解答. (1)一共有多少个球? (2)小明上体育课时,拿走2个球,还剩下多少个球. (3)从右边起,圈起3个球. 30.看一看,想一想,左边图形是由表中哪两个图形搭成的,请将它们圈出来 1.       2.      3.     第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.C 【分析】根据圆柱的特征作答即可。 【详解】图中一共有4个圆柱。 故答案为:C。 3.C 4.B 5.C 【分析】根据长方体、正方体、圆柱、球的特征,长方体和正方体都是平面围成的立体图形,长方体和正方体不易滚动;圆柱的底面与地面接触的时候不容易滚动,球是由曲面围成的立体图形,所以最容易滚动的是球,据此解答。 【详解】根据分析得,图中的立体图形分别是长方体、正方体、圆柱、球,最容易滚下来的立体图形是球。 故答案为:C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体、圆柱、球的特征及应用。 6. 7. 1 5 2 2 8. 【详解】画、、、都可以。 9. - + + - + + 10. 3 6 8 3 5 【详解】根据立体图形的认识及图形的特征,按顺序数一数各种图形的个数,要求圆柱比正方体多几个,用减法计算,要求正方体比球少几个,用减法计算,据此解答. 11.少5个 12. 3 3 3 2 13

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