思维拓展：两、三位数除以一位数（难题篇）数学三年级上册苏教版

思维拓展：两、三位数除以一位数（难题篇）数学三年级上册苏教版 一、选择题 1．爸爸的草莓园5个月共收获草莓845千克。平均每个月收获草莓（    ）。 A．168千克 B．169千克 C．167千克 2．商的中间有0的算式是（    ）。 A．306÷6 B．504÷4 C．624÷3 3．苹果每箱38元，桔子每箱61元，小番茄每箱59元，学校食堂李阿姨买了5箱同样的水果，付了3张一百元，她买的是（    ）。 A．苹果 B．桔子 C．小番茄 4．同学们研究43÷3＝？，小华通过分小棒得到了答案，方方通过列竖式计算也得到了答案，图竖式中箭头所指的数相当于选项（    ）中虚线圈出的小棒。 A．B． C． 5．小红和妈妈的年龄加起来是50岁，且妈妈的年龄是小红的4倍，小红今年（    ）岁。 A．15 B．12 C．10 6．若使☆42÷4的商是两位数，☆里可以填（    ）。 A．0→3 B．4→9 C．1→3 二、填空题 7．420的6倍是( )，240是6的( )倍；比210的3倍少10的数是( )。 8．明明在计算一个数除以6时，把除数6错看成了9，结果得到商是13，余数是3，正确的结果是( )。 9．在☆÷6＝12……□中，□最大是( )，此时☆是( )。 10．小明家上半年共用电702度，平均每月用电( )度。 11．有A、B、C、D四个相同的杯子，A为空杯，重140克。其余3只杯中均装有橙汁。根据如图提供的信息作答。 （1）B杯中装有橙汁( )克； （2）C杯中大约装有橙汁( )克； （3）D杯中大约装有橙汁( )克。 12．23名男生排成一行，依次按照“一、二、三、四”排列。小明排在左起第18个，应该报( )；这些男生中，报“一”的有( )人，报“四”的有( )人。 三、判断题 13．450÷5÷5=450÷10 ( ) 14．367÷□，要使商是两位数，□里可以填1、2、3。( ) 15．0÷6和0÷9的结果是相等的。( ) 16．我们可以用32×6＋8＝200来验算200÷6＝32……8。( ) 17．302÷3的商的末尾有1个0。( ) 四、计算题 18．直接写出得数。 50×6＝    9×400＝    240÷8＝    800÷4＝ 70×4＝    800×5＝    560÷7＝    90÷3＝ 19．列竖式计算，带※的要验算。 6×34＝     280×5＝    ※86÷4＝ 8×547＝    204×7＝    ※693÷3＝ 20．脱式计算． 170×3-368        (307+188)÷5 五、解答题 21．一个面包店买来560千克面粉，用了4天后还剩下64千克。这个面包店平均每天用面粉多少千克？ 22．学校购买了920本图书，放在阅览室200本，其余的平均分给4个年级，每个年级分得多少本？ 23．如下图，小明从家出发，先到图书馆，再到张老师家，已知小明从家到图书馆所用的时间，比从图书馆到张老师家所用的时间少6分钟，小明平均每分钟走多少米？ 24．张老师和李老师买同样的课外书，张老师买了8本，李老师买了12本，张老师比李老师少用了92元，每本课外书多少元？ 25．停车场有客车和小汽车共78辆，开走12辆小汽车后，剩下的小汽车和客车刚好同样多。停车场原来有客车和小汽车各多少辆？ 参考答案： 1．B 【分析】5个月共收获的草莓845千克除以5，等于平均每个月收获草莓的千克数，据此即可解答。 【详解】845÷5＝169（千克） 平均每个月收获草莓169千克。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。 2．C 【分析】分别计算出每个算式的得数，再根据得数进行解答，三位数除以一位数，商中间有0，即商是三位数。 【详解】A．306÷6＝51，商是两位数，不符合要求； B．504÷4＝126，商中间没有0，不符合要求； C．624÷3＝208，商中间有0，符号要求； 故答案为：C 【点睛】三位数除以一位数，除到哪一位不够除时，商的中间用0来占位。 3．C 【分析】3张一百元就是300元，根据题意，用300除以5，估算出每箱水果的价钱，再找出小于且接近这个价钱的水果，据此解答。 【详解】3张一百元＝300元 300÷5＝60（元） 59元＜60元，每箱小番茄的价钱小于60元且接近60元，则她买的是小番茄。 故答案为：C 【点睛】本题还可以用每种水果每箱的价钱乘5，找出积小于300元且接近300元的即可。