第十五单元 第1讲　流域内部的协作发展——以尼罗河流域为例 - 【创新思维】2024高考地理一轮复习高考总复习配套教参（鲁教版 新教材 新高考）

课标展示 核心素养 以某流域为例，说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。 1. 综合思维：结合自然地理环境、人文地理环境的不同要素，综合分析流域开发的地理背景、开发过程中的问题及解决措施，说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。 2. 人地协调观：通过流域的综合开发，认识人类活动对地理环境的影响，从而树立正确的人地协调观。 授课提示：对应学生用书第294页 一、尼罗河流域 1．尼罗河概况：尼罗河发源于东非高原，自南向北注入地中海，是世界上最长的河流。流域面积大，涉及11个国家。 2．主要支流：白尼罗河发源于赤道附近终年多雨地区；青尼罗河上游地处埃塞俄比亚高原，属热带草原气候区，下游流经沙漠地区。 3．水资源及其利用状况：从人均水资源量看，属水资源短缺地区。水资源主要用于农业灌溉；水电开发率仅为10%。 [素养引领] 1．(区域认知)白尼罗河发源于赤道多雨区，水量丰富而又稳定，但为什么不是尼罗河下游水量的主要来源？ 提示：白尼罗河在流出高原、进入盆地后，由于地势极其平坦，水流异常缓慢，水中繁生的植物也延滞了水流前进，在低纬干燥地区的阳光照射下蒸发强烈，从而损耗了巨额水量，能流到下游的河水很少。 二、不协调的流域开发 1．背景：尼罗河是一条国际性河流，尼罗河流域国家都属发展中国家，面临着人口增长与贫困等多重压力，对水资源的需求与日俱增。 2．出现的问题 河段 人类活动 导致的问题 上游地区 过度用水与捕捞 生物多样性减少，影响下游地区的供水 上、中游地区 毁林开荒 旱涝灾害加剧，河流含沙量增多，造成水库泥沙淤积等 下游地区 过度灌溉，工业的发展 土壤盐碱化加剧，污染严重 [素养引领] 2．(综合思维)尼罗河流域开发不协调的主要原因是什么？ 提示：上游、中游和下游地区缺乏协作。 三、走向协作的流域开发 1．成立协作组织，统一规划管理：成立政府间的协作组织，对全流域水资源、生态环境和经济发展进行统一规划与管理，是流域内部协作开发的首要条件。 2．水资源的协调利用与合理分配 3．环境的协作保护与统筹治理：面对水资源和环境的压力，尼罗河流域国家认识到各国在环境保护方面的共同利益，需要对生态环境进行协作保护与统筹治理。 [素养引领] 3．(综合思维)尼罗河流域开发走向协作的途径是什么？ 提示：加强流域内的合作，兼顾各国利益，合理开发利用水资源，保护环境。 授课提示：对应学生用书第295页 命题点一　流域内部水资源协作开发 (高考经典题)阅读图文材料，完成下列要求。 罗讷河发源于瑞士境内的冰川❶，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构❷。如图示意罗讷河流域的地形。 　(1)分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流径流量的季节变化。 (2)说明法国为整治和开发罗讷河而成立“国立罗讷河公司”的原因。 (3)说明“恢复弯曲河道及河道分汊”对恢复河流生态的作用。 1．获取和解读信息 (1)题干信息 信息❶：罗讷河上游受冰川融水补给。 信息❷：国立罗讷河公司负责河流的统一管理和协调。 (2)图像信息 信息❸：罗讷河上游(瑞士境内)发源于阿尔卑斯山脉，上游主要在瑞士境内，依靠阿尔卑斯山的季节性积雪融水和高山冰川融水补给。 信息❹：北部支流(索恩河)流经法国，大部分位于温带海洋性气候区。 信息❺：地中海沿岸支流位于南部的地中海气候区。 2．调动与运用知识 题号 关键词 思维过程 (1) 径流量的变化 ①上游：图示信息→该河发源于山脉→依靠阿尔卑斯山的季节性积雪融水和高山冰川融水补给。 ②北部支流：图示信息→主要位于温带海洋性气候区→河流主要靠雨水补给。 ③地中海沿岸支流：图示信息→主要位于地中海气候区→夏季降水少，冬季降水多 (2) 成立公司 文字信息→作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构→借鉴田纳西河流域管理局的建立原因 (3) 恢复河流生态 文字信息→恢复弯曲河道及河道分汊→增加河流的长度、河网密度，进而增加水面面积和湿地的面积，恢复生物的生存环境，增加生物的多样性。同时能够降低水流速度，增加水流的净化能力，进而恢复其自然生态功能 我的答案：(1)上游(瑞士境内)：有春汛，夏季径流量大，冬季为枯水期。 北部支流(索恩河)：全年径流量比较稳定，无明显枯水期。 地中海沿岸支流：夏季为枯水期，冬季为丰水期。 (2)因为河流跨多个行政区，涉及水资源利用、航运、防洪、发电、土地利用等多方面的利益，由国家唯一授权机构才能协调各行政区、各部门的利益，并从河流整体进行综合整治，以实现整治效益最大化。 (3)恢复河