第七单元 第2讲　自然灾害的防避与地理信息技术应用 - 【创新思维】2024高考地理一轮复习高考总复习配套教参（鲁教版 新教材 新高考）

第2讲　自然灾害的防避与地理信息技术应用 课标展示 核心素养 1.运用资料，了解避灾、防灾的措施。 2.通过探究有关自然地理问题，了解地理信息技术的应用。 1. 综合思维：结合资料，运用地理信息技术；掌握自然灾害的防避措施。 2.区域认知：举例说明地理信息技术在不同地区防避自然灾害中的作用。 3.地理实践力：通过演习的方式掌握自然灾害中自救与互救的方法与措施。 授课提示：对应学生用书第160页 一、自然灾害防避的社会行动和个人应对措施 1．社会层面 2．个人层面 个人应对自然灾害，要记住“十字要诀”，即“学”“听”“备”“察”“报”“避”“断”“抗”“救”“保”。 二、常见自然灾害的防避 社会层面 个人层面 地 震 灾 害 加强地震监测体系建设、地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行情况督查等，做好地震应急方案制订及组织实施等，加强防震避灾教育，提高公民防震避灾意识及能力等 了解生活所在地的地震风险等级、居住房屋的结构和防震性能；在地震多发区，要准备好必要的水、食物及其他应急物品与器具；地震发生时，需根据自己所处的环境，迅速采取有效保护及科学自救措施；地震后注意预防和避免次生灾害的影响 洪 水 灾 害 工程措施：兴建水库，退耕还湖；修筑堤坝；疏浚河道；开辟分洪区，开挖分洪道等； 非工程措施：提高人们防洪减灾的意识；严格控制乱砍滥伐；建立统一的防洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥管理系统；组织灾前水利建设和防洪减灾科技研究等 洪水前：预先判定自身所处地点是否处在洪水警戒水位以下，并选定通向高地的最佳路线；留意洪水预报；准备应急用品等； 洪水中：被洪水包围时，设法向当地政府防汛部门报告自己的方位和险情；户外突遇洪水袭来，立刻向高处躲避；室内要转移到上层房间，直至爬上屋顶； 洪水后：做好各项卫生防疫工作；不食用腐败食品，饮用水必须煮沸后饮用等；积极参加灾后生产与重建活动 滑 坡 灾 害 开展滑坡风险性评估，必要时可对一些具有潜在活动性的重大滑坡进行监测或采取一些工程整治措施 尽量不要在陡坡前长时间逗留；在陡坡上面或坡脚从事生活或者生产活动时，尽量不要破坏坡体的稳定性；若发现坡体存在软弱面，可建造截水沟、排水沟和防水覆盖层，防止地表水渗入软弱面；针对有滑动风险的滑坡体进行削坡减载来减小下滑力；当滑坡发生时，如果处在滑坡体上，首先应保持冷静，然后向滑坡体的两侧迅速逃离 泥 对于泥石流易发、多发的地区，要开展泥石流风险性评估，必要时可对一些重点区域和沟谷进行监测，或者采取一些工程整治措施 房屋、帐篷不要搭建在沟口和沟道上；不能将冲沟当作垃圾排放场；保护和改善山区生态环境；雨季或暴雨时尽量不要去泥石流多发的沟谷；发现上游形成泥石流后，应及时向下游发出预警信号 石 流 灾 害 [素养引领] 1．(地理实践力)假如地震后，你被掩埋在废墟中，怎样做才能更好地获得生存的机会？ 提示：要谨防烟尘呛闷窒息的危险，可用毛巾、衣袖等捂住口鼻，尽快想办法摆脱困境。如果只能留在原地等待救援，要听到外面有人时再呼喊，尽量减少体力消耗，寻找一切可以充饥的物品，并想办法与外面的救援人员取得联系。在此过程中，要有生存的勇气和顽强的毅力。 2．(地理实践力)在野外考察时应如何避免泥石流造成的人身伤害？ 提示：关注当地的气象及灾害预报；遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进的方向逃离；不要在河滩和山谷中露营(大雨时不宜在沟谷停留；不宜在有大量固体堆积物的陡坡下避风、避雨)。 三、遥感技术 1．概念：遥感技术是利用装在航空器或航天器的光学仪器和电子仪器，对地表物体进行远距离感知的地理信息技术。 2．特点：探测范围大、获取信息速度快、周期短、信息量大、受地面条件限制少，能够实现地物信息的实时、动态监测。 3．应用 (1)实时监测洪涝、台风等灾害的形成过程，进行准确的预报、预警。 (2)快速识别地震等突发性灾害的影响范围，并为灾情统计、灾害救援等工作提供支持。 [素养引领] 3．(地理实践力)在区域地理环境研究中，遥感与实地测绘的传统工作方法相比，具有哪些优势？ 提示：遥感技术监测的范围大，获取信息的速度快，对地物的分辨率较高，投入较少，受地面条件限制较小等。 四、全球卫星导航系统 1．含义：利用卫星在全球范围内进行实时定位、导航的地理信息技术。 2．系统组成 3．功能：提供精密的三维坐标、速度和时间。 4．特点：全能性、全球性、全天候、连续性和实时性。 5．应用 通过信号接收设备，进行精确定位，帮助用户发出求救信号，及时报告位置和受灾情况，有效缩短救援搜寻时间。 五、地理信息系统 1．概念：对地理数据进行输入、处理、存储、管理、查询、分析、输出的计算机信息系统。 2．功能 3．应用：动态监测、预报预警