(配套课件)第六单元 第3课 基因的表达-【高考领航】2024高考生物大一轮复习教师用书word+课件PPT（新教材，人教版）

第3课　 基因的表达 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 [复习目标]　1.通过掌握遗传信息的传递过程，能够从分子水平阐述生命的延续性，从而理解生命的延续和发展规律。(生命观念)　2.通过实例分析基因与性状的关系、细胞分化与基因表达的关系及表观遗传。(科学思维)　3.通过掌握某药物的作用机理及有关中心法则的内容，形成关注社会、关注人类健康的理念。(社会责任) 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 1．RNA的结构与功能 考点一　基因指导蛋白质的合成 基础 J 梳理区 核糖核苷酸 A、U、C、G 单链 细胞质 氨基酸 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 2．遗传信息的转录 (1)概念：RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以______________为模板合成的，这一过程叫作转录。 (2)场所：主要是______，在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。 DNA的一条链 细胞核 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 (3)过程 (4)产物：信使RNA、核糖体RNA、转运RNA。 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 提醒：①一个DNA分子上有许多个基因，其中某个基因进行转录时，其他基因可能转录也可能不转录，它们之间互不影响。②真核生物的DNA转录形成的mRNA需要在细胞核加工处理成为成熟的mRNA后才能作为翻译的模板。③转录完成后，RNA从DNA上释放，原DNA恢复双螺旋结构。 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 3．遗传信息的翻译 (1)场所或装配机器：______。 核糖体 氨基酸 tRNA 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 (3)过程 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 mRNA tRNA 终止密码子 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 [教材深挖] (1)(必修2 P66相关信息)在蛋白质的翻译过程中遗传信息是由tRNA和rRNA流向蛋白质的吗？ 提示：tRNA和rRNA参与蛋白质的合成过程，但是这两种RNA本身不会翻译为蛋白质。 (2)(必修2 P67思考·讨论)从密码子表可以看出，像苯丙氨酸、亮氨酸这样，绝大多数氨基酸都有几个密码子，这一现象称作密码子的简并。你认为密码子的简并对生物体的生存发展有什么意义？ 提示：当一个密码子中有一个碱基改变时，可能并不会改变其对应的氨基酸，增强了密码子的容错性；当某种氨基酸使用频率高时，几种不同的密码子都编码同一种氨基酸可以保证翻译的速度。 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 [易错辨析] 1．少数RNA具有生物催化作用。( ) 2．tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息。( ) 3．遗传信息转录的产物只有mRNA。( ) 4．反密码子的读取方向为由氨基酸连接端开始读(由长臂端向短臂端读取)。( ) 5．终止密码子一定不编码氨基酸。( ) √ × × √ × 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 1．对比分析DNA复制、转录和翻译 能力 N 提升区 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 2．遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子 (1)相关概念辨析 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 (2)明确氨基酸与密码子、反密码子的数量关系 ①一种氨基酸可对应一种或几种密码子(即密码子具有简并性)，可由一种或几种tRNA转运。 ②除终止密码子外，一种密码子只能决定一种氨基酸；一种tRNA只能转运一种氨基酸。 ③终止密码子并非不能编码氨基酸，如UGA在特殊情况下，可以编码硒代半胱氨酸。 ④在原核生物中，GUG作为起始密码子时编码甲硫氨酸。 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 命题点1　围绕转录和翻译过程考查生命观念及科学思维 1．(不定项)(2021·辽宁卷)脱氧核酶是人工合成的具有催化活性的单链DNA分子。下图为10－23型脱氧核酶与靶RNA结合并进行定点切割的示意图。切割位点在一个未配对的嘌呤核苷酸(图中R所示)和一个配对的嘧啶核苷酸(图中Y所示)之间，图中字母均代表由相应碱基构成的核苷酸。下列有关叙述错误的是(　　) 命题 M 突破区 1 限时规范训练 考点二 考点一 真题演练 长句特训 A．脱氧核酶的作用过程受温度的影响 B．图中Y与两个R之间通过氢键相连 C．脱氧核酶与靶RNA之间的碱基配对方式有两种 D．利用脱氧核酶切割mRNA可以抑制基因的转录过程 解析：选BCD。脱氧核酶的本质是单键DNA，温度会影