(配套课件)第十七单元 课题55 医疗与公共卫生-【高考领航】2024高考历史大一轮复习教师用书word+课件PPT（新教材，通史版）

* 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 课题55　 医疗与公共卫生 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 课标解读 1.知道古代历史上疫病的流行与影响，了解中医药的主要成就和西医在中国的传播、发展过程。 2.了解现代医疗卫生体系的建立、发展及其对社会生活的影响。　　　 包括医疗保险体系的建立与完善、公共卫生体系的建立与完善 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 知识导图 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 一、历史上的疫病 1．概念：指由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。 2．疫病的种类 天花 古埃及法老拉美西斯五世、俄国彼得二世、法国路易十五等多位君主死于天花，清朝的康熙皇帝也得过天花 鼠疫 6世纪时，__________沿岸暴发鼠疫；14世纪时，欧洲鼠疫大流行，称为“黑死病” 斑疹伤寒 20世纪早期，在俄国和波兰大流行，造成数百万人死亡 大流感 1918—1919年，全球暴发，死亡人口在2000万人以上 主干整合 思维拓展 [主干整合] 地中海 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 3.疫病的影响 (1)使人类饱受疫病折磨，给人类健康带来巨大威胁。 (2)使人口大量死亡，导致劳动力短缺，生产停滞，许多地区发生严重饥荒。 (3)导致政治、经济的变动。例如，雅典暴发鼠疫，伯里克利未能幸免，雅典政治走向明显转变；公元前323年，亚历山大身染疫病而亡，亚历山大帝国随之土崩瓦解等。 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 4．疫病的防治 项目 时期 措施 重视公 共卫生 古代中国 (1)不少地方官在任期内组织人力清理污水、疏通井渠河道。 (2)大灾之后，及时掩埋尸体，发放药物，采取各种方法预防疫病 古代罗马 注意公共卫生，把修建饮水道、下水道当作重要工程 进行疫 病防治 东晋 东晋葛洪所著《_______________》记载了青蒿对疟疾的治疗作用 明朝 中国古人发明了人痘接种防治天花，明朝中期已经广泛使用，后来传到欧洲 肘后备急方 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 项目 时期 措施 建立救治机构 古代中国 (1)西汉后期，_______对疫病患者进行隔离。 (2)隋唐时期，寺庙病坊收治病人 古代罗马 医院收治疫病患者 近代医学进步 18世纪晚期　 英国医生詹纳发明_______________，降低天花发病率 19世纪 细胞与细菌学说发展迅速，法国巴斯德创立_______________，被广泛应用到医学领域 1928年 英国弗莱明发现了青霉素，改变了人类对细菌传染束手无策的状态 政府 牛痘接种法 巴氏消毒法 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 二、中医药的成就 1．古代中医药的成就 朝代 成就 战国时期 扁鹊用望、闻、问、切四诊法进行诊断 战国至西汉　 《____________》，总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验，是一部重要的中医基础理论著作 东汉晚期 (1)名医华佗精通外科手术，创制了麻醉药“__________”以及健身方法“五禽戏”。 (2)张仲景提出____________的原则，著成《伤寒杂病论》，奠定了中医临床学的基础 黄帝内经 麻沸散 辨证施治 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 朝代 成就 唐朝 (1)孙思邈著成临床百科全书《__________》，被后人尊称为“药王”。 (2)《唐本草》是世界上第一部由政府颁布的药典 明朝 李时珍著成《本草纲目》，集中药学知识之大成，被誉为“_________________” 千金方 东方药学巨典 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 2.中华人民共和国成立后 (1)中华人民共和国成立后，中医药事业焕发了新的生机。 (2)在中西医结合方针指导下，新老中西医团结协作，不断总结临床经验，使得中医药的治疗水平取得长足进步。 (3)全国广泛设立中医院和中医院校，掀起学习研究中医的高潮。 (4)中医药工作者不断整理中医典籍，挖掘秘方验方，开发__________制剂。 中成药 * 限时规范训练 能力素养 分层突破 主干整合 思维拓展 感悟考题 明确方向 三、西医在中国的传播 1．西医发展 (1)近代以来，西医以化学、生物学、物理学等实验科学