(配套教参)第十单元 走向整体的世界与资本主义制度的确立-【高考领航】2024高考历史大一轮复习教师用书word+课件PPT（新教材，统编版）

一、六大视角审视新航路的开辟 “世界市场联系之路” 新航路的开辟引起商业革命和价格革命，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场初步形成 “人口迁移之路” 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移 “物种交换之路” 新航路的开辟促进了世界动植物的大交流，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，推动了人类文明的交融 “思想震撼之路” 新航路的开辟证明了地圆学说的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界 “殖民掠夺之路” 作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，给亚非拉国家带来空前的灾难 “社会转型之路” 新航路的开辟加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展 二、文艺复兴与宗教改革的异同 比较项 文艺复兴 宗教改革 相 同 点 背景 都是西欧资本主义经济的兴起在意识形态上的反映；都反映了新兴资产阶级的利益和要求 目标 两者都将矛头指向封建教会 性质 两者都是反封建的资产阶级运动，都体现了浓郁的人文主义色彩 结果 都促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣 范围 都波及西欧的广大地区 不同点 指导思想 肯定人性，反对神性 仍以宗教观念为基础，承认神的存在，强调信仰和服从 斗争形式 借助学习和复兴希腊罗马古典文化的形式 借助宗教异端的形式，斗争矛头直指天主教会 对宗教的态度 认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但仍对教会势力持和解的态度 否定教皇权威，建立新教 群众基础 主要在文学艺术领域和社会上层开展 是一场社会各阶层广泛参与的社会运动 历史作用 把人性从宗教束缚中解放出来，促进了近代科学的产生 在思想和社会领域里扫荡天主教会，有利于欧洲资本主义的成长，推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展 三、近代资本主义政治制度的特点与影响 1．特点 理论依据 西方思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民主权学说，是西方民主制度建立的理论依据 建立方式 以英国为代表，先激进(资产阶级革命)后温和(“光荣革命”)；以美国和法国为代表，采取了激进的革命方式；以俄日为代表，采取了温和的改革方式 建立过程 经历了曲折、反复的发展过程，最终确立了资本主义政治制度 政体类型 君主立宪制和民主共和制两种政体形式 体现原则 以立法的形式来确立政治体制，体现资产阶级的法制原则；立法、行政和司法之间分权与制衡的原则；实行资产阶级政党政治；议会形式上代表民意行使国家权力 2.影响 (1)进步性 ①否定了封建专制制度，避免了少数人的专制独裁，推动了民主政治的发展，为资本主义现代化发展提供了有力保障。 ②有利于调节资产阶级内部关系，缓和资产阶级不同利益集团间的矛盾，从而稳定了社会秩序。 ③资本主义制度的确立，适应了生产力的发展，促进了资本主义的发展。 ④其建立方式和政体形式对世界产生了深远影响，具有世界意义。 (2)局限性：资本主义制度仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民主义，把亚非拉广大地区变成殖民地和半殖民地，进行压榨和掠夺。 自拟论题型非选择题 [典例]　阅读材料，回答问题。 材料　人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可转让，也不可代表。议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了”。人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。 ——据卢梭《社会契约论》 结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。) [思路导引] 设问 信息筛选 加工转化 论题 人民订立契约建立国家；据卢梭《社会契约论》 社会契约论 人民主权不可转让，也不可代表 人民主权 阐述 英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了” 英国推行代议制，实行间接民主，没有真正践行直接民主制 人民主权不可分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物” 在近代英国，人民主权的制度构想和实践是不相适应的 [规范答题] 示例 论题：近代英国人民主权的制度构想与实践。 阐述：法国启蒙运动中，卢梭等人提出了人民主权的理论。人民主权是指国家的权力掌握在人民的手中。 英国资产阶级革命后的议员选举有财产资格限制，选举权长期把持在资产阶级和新贵族手中；后来即使实现了普选权，选举权仍主要掌握在资产阶级政党手中，政权并未真正转到人民手中。 总之，议会选举权的变迁说明英国资产阶级革命后的政权未能真正体现人民主权的制度构