内容正文:
1.1 古代埃及
一、选择题
1.(2022秋·河南开封·九年级期末)古埃及文明诞生在( )
A.长江流域 B.两河流域 C.尼罗河流域 D.印度河流域
2.(2022秋·河南南阳·九年级期末)历史遗迹是我们了解历史的重要手段。观察下图历史遗迹,有助于我们探究( )
A.非洲古代文明 B.欧洲古代文明
C.西亚古代文明 D.南亚古代文明
3.(2022秋·河南郑州·九年级期末)下列图片所示文明成果与其他三项所属大洲不同的一项是( )
A. B.
C. D.
4.(2022秋·河南许昌·九年级统考期末)某旅行社制作了中学生“研学旅行”宣传册。其中符合历史史实的一句是( )
A.沿尼罗河而行,领略胡夫金字塔的壮美 B.驻足两河流域,了解种姓制度
C.观光恒河两岸,观看伊斯兰教朝拜礼仪 D.观赏罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱
5.(2022秋·河南鹤壁·九年级统考期末)诗词是中华文化的瑰宝,千百年来众多好诗好词流传人间,其中也蕴含很多的历史知识。诗句“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成”,是1963年时任我国外交部部长的陈毅访问某国时写下的,那么,他描绘的历史文化遗产是( )
A. B.
C. D.
6.(2022秋·河南洛阳·九年级统考期末)如下图是世界某地区著名的建筑。下列关于此建筑相关史实表述正确的是( )
①它的名称是金字塔②是古埃及文明的象征
③既是法老的陵墓也是国王权力的象征④既是古埃及劳动人民勤劳智慧的结晶也是统治者奴役人民的见证
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.(2022秋·河南南阳·九年级统考期末)古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是由于尼罗河流域( )
A.有利于建金字塔 B.适合于农业耕作
C.商品经济比较活跃 D.民主政治起源较早
8.(2022秋·河南南阳·九年级统考期末)陈毅1963年访问埃及时写诗赞扬到:“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成。艺术光垂戮千载,雄哉伟哉古文明”。陈毅赞扬的是( )
A.秦始皇陵兵马俑 B.帕特农神庙
C.万神庙 D.金字塔
9.(2022秋·河南鹤壁·九年级统考期末)地理环境的不同与交通条件的限制 ,使得古代文明呈现出明显的多元特征。下图中字母所指代的古代文明中,拥有金字塔和狮身人面像的是
A.A B.B C.C D.D
10.(2022秋·河南商丘·九年级统考期末)拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片,有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片,可直接用于古埃及文明研究的是( )
A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.阿拉伯文字
11.(2022秋·河南商丘·九年级统考期末)观察公元前2500年左右的亚非文明地图,可以看出亚非文明产生的共同点是( )
A.处于沿海地区 B.兴起于肥沃的草原
C.诞生于大江大河流域 D.出现在丘陵地区
12.(2022秋·河南三门峡·九年级统考期末)文物是我们了解历史的重要途径。如图所示的文物有助于我们了解
A.古埃及文明 B.古巴比伦文明
C.古印度文明 D.古希腊文明
13.(2022秋·河南濮阳·九年级期末)一导游带团出国旅游,导游解说到:巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊, 美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹,也令人迷惑。“这里的文明”诞生于
A.黄河流域 B.两河流域
C.尼罗河流域 D.印度河流域
14.(2022秋·河南平顶山·九年级统考期末)“瞧,他信守诺言多么按时,馈赠礼物又多么大方!/他向每一个人馈赠礼物,/向上埃及,向下埃及,/穷人,富人,强者,弱者,/不加区别,毫不偏袒。/这些就是他的礼物,比金银更贵重。”“他”是指( )
A.尼罗河 B.埃及法老
C.金字塔 D.象形文字
二、综合题
15.(2022秋·河南郑州·九年级期末)历史文化遗产蕴含着丰富历史信息。能够帮助我们更好地探究历史,了解中华民族,认识世界文明。观察下列图片,结合所学知识,回答问题。
(1)请将上述遗产按其性质进行分类。(均写出图片字母代号即可)
(2)选择一处文化遗产解读其蕴含的历史信息。
(3)通过以上探究,你认为设立历史文化遗产的意义是什么?
2
1
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参考答案:
1.C
【详解】结合所学知识可知,古埃及文明诞生于尼罗河流域,C项正确;古代中国诞生于黄河、长江流域,排除A项;古巴比伦文明诞生于两河流域,排除B项;古印度文明诞生于印度河、恒河流域,排除D项。故选C项。
2.A
【详解】根据图中“狮身人面像”“象形文字”等信息,结合所学可知,图片反映的是非洲的古代埃及文明,金字塔和狮身人面像、象形文字都是古埃及文明的典型标志,A项正确;欧洲古代文明以古希腊、古罗马为代表,西亚古代文明以古巴比伦