精品解析：北京市顺义区牛栏山一中2023-2024学年高二10月月考语文试题

北京市顺义牛栏山第一中学高二语文10月月考试题 2023.10.11 考生须知 1．本试卷共10页，总分150分。考试时间150分钟。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、本大题共8小题，每小题1分，共8分。 1. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 文胜质则史 文：华美，文采 B. 壹是皆以修身为本 壹是：一概、一律 C. 恻隐之心，仁之端也 端：正 D. 士不可以不弘毅 弘：广、大，这里指志向远大 2. 对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（　　） A. 皆有怵惕恻隐之心　　　　　　怵惕：恐惧。 B. 非所以内交于孺子之父母也 内交：结交。“内”，同“纳”。 C. 非所以要誉于乡党朋友也 要：求取。 D. 若火之始然，泉之始达 然：……的样子。 3. 对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 一日克己复礼，天下归仁焉 归：回归到有序 B. 欲诚其意者，先致其知 致：获得。另一解释：极致 C 致知格物 格：推究 D. 先齐其家 齐：使整齐 4. 下列句子中，加点词的古今异义相同的一项是（ ） A. 一日克己复礼 B. 古之学者必有师 C. 大学之道，在明明德 D. 譬如平地 5. 对下列句子的句式特点的分析，正确的一项是（ ） ①古之欲明明德于天下者 ②治之于未乱 ③仁以为己任，不亦重乎 ④宋人有善为不龟手之药者 A. ①②不同，③④相同 B. ①②相同，③④不同 C. ①②相同，③④相同 D. ①②不同，③④不同 6. 与“其‘恕’乎”中“其”的用法相同的一项（ ） A. 其可怪也欤 B. 吾其还也 C. 其皆出于此乎 D. 天之苍苍，其正色耶，其远而无所至极耶 7. 下列对《红楼梦》的内容和理解正确的一项是（ ） A. 第七十六回，林黛玉和史湘云在凹晶馆联句，又引来了香菱的参与，这三位父母双亡的孤女，在团圆佳节共同完成了属于她们的诗篇。 B. 在荣府内，虽说长子贾敬袭了官，但荣府的正房“荣禧堂”住的却是贾母和次子贾政一家。而贾赦的儿子贾琏、媳妇王熙凤，却又都到贾政这边来管事。 C. 《红楼梦》中，黛玉、宝钗和妙玉幼时都曾有和尚劝其出家消灾避祸，只有妙玉出了家，但最终也难逃厄运。 D. 连林黛玉都看出了贾府的窘境，谈起“如今若不省俭，必致后手不接”时，贾宝玉却毫不在意地说：“凭他怎么后手不接，也短不了咱们两个人的。”可见，贾宝玉确是个只知享乐，不务正业，“无事忙”的“富贵闲人”。 8. 下列对《红楼梦》的内容和理解有误的一项是（ ） A. “脂评”说：“撕扇子是以不知情之物供娇嗔，不知情时（事）之人一笑，所谓‘情不情’。”这是贾宝玉所独有的“情不情”观念而用于物的一种表现。但在读者眼中，恐怕就是贵族公子哥的“暴殄天物”了。 B. 王夫人在荣府的尊贵地位可以用“一人之下，众人之上”来形容，她的女儿元春是皇贵妃，儿子宝玉是被众家长看好的未来继承人，侄女王熙凤是荣府实际的管家人。 C. 在第三十二回，“诉肺腑心迷活宝玉”中，黛玉已然了解了宝玉对自己的深情便抽身离开，遗憾而可怕的是，黛玉并没有听到他这番真情的表白，而是被赶来送扇子的晴雯听了去。 D. 神瑛与绛珠的相互关爱之情，是产生于与人间相同的“自然之性”、“自然之情”基础之上的，而“金玉良姻”，则是贵族之家富贵传流、门当户对的象征。 二、本大题共5小题，共18分。 阅读下面材料，完成下面小题 材料一 “种质”，是作物亲代传递给子代的遗传物质。“作物种质资源”，又称遗传资源、基因资源，它蕴藏在作物各类品种、品系、野生种和近缘植物中，是改良作物的基因来源。 在人类文明发展的历史中，有三个基因影响了禾谷类作物驯化和改良的进程。 第一个是控制种子落粒性基因。野生稻的特性是种子成熟后就掉到土壤里，这对人类收获种子很不利。我们的祖先在偶然的情况下发现了一两个因基因突变而导致种子成熟不落粒的野生稻植株，并对这样的植株进行了驯化，最终培育出人类最重要的粮食作物之一——水稻。 第二个是矮秆基因。20世纪五六十年代，全球面临粮食短缺和饥饿的威胁。以诺曼·布劳格为代表的育种专家给作物引入了矮秆基因，提高了植株的抗倒伏能力，改变了茎秆叶片和种子的比例，提高了种子的产量。通过引入这个基因，很多粮食作物的品种得