内容正文:
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(①兴,百生餐亡,百指署@雪如型
再如梦切斯特风了的麦子已死,罗切断特关明
和对款请斗争取得卧利的坚定信念
260《8)111(40①
安诗如怒山河表显漫关路③望雨霜意
了,就般然留在艳的身边:
13.示属:①用奥。角两句“细山国顺,可房一矩
3.(1)①花漠0ue(2)后例,银拳素襄
排绣
玉示例一,段法A,白桥树是睿通的,但它不写下恶
用了《例房宜献影中的典放,间筑山的历史。
3.(1)①绝壁少位中时《)希网:不可题议
工,山制析:作者连经漫兵,见到幸汉官魔逢址
劣的环境,力争上摩,有整强的意志和精梓。这相
曾是案们宫耀的国在,被大火费绕之行,利
4.(1)①广家②cire(2)承倒:匿酯用行
心湖起使,过而抒发怀古之清
育·爱的处境与抗争精梓是相的的,算·爱从小
的取台鲜侧,金块床雨那已不复存在
5.(1)①健博①yiin(2)示期:开瓷浃得
3,(1)这两值角都对历史上朝化的更皆其亡进行
失去父母,寄生在舅妈家,撒受嗽陵,但地成于反
心反问。“当时者侈令材处“一句中,作著目
6.(1)①举育公妈(2)阴气蓬轴
了保刺的反思,认识列无论国家是否安宁,百姓
抗表香的款得,后案又同冷静,自酸的路伍整学按
今何处一个科句强湖了对从方到今历史质
7.(1)①里作生四的02》示:5直
都遇框运,表达了岸置对百姓合运的属切
校长抗争。健积级进取,后来成为家宣载的
发生的日大度化的感氧,并自燃面怨地引出了
二、古诗文默写
同情
真·爱说我品然草微,用并不电眼”,这与极香通
下“只里草黄藏,水素纤”
1,左右流之(左右聚之(左右笔之》木生当户组
(2)这两背由都是怀古背,都是作者在反藏历史
面绝不平几的白杨网是十分图似的
俑是护情。“只见草萧硫,本累行“再句是说
其中注米种作柔菊年篱下伐竹取通汤歌
事件时解刻地认识到,无论代是否更达,国家
示例二:我这非,诗中的本棉何始终保持鞠立
再不见盐柱象华的言量,只有屏复解藏电销有
互容
是秀安定,石处那生活在水暴火稳之中前历史
的人挤年严,追求与橡何平等的地位,并与撑树
地上,闻水在事里迁国地滇祸。夏的萧素,水
2(1)白露为带况在水中矣(2)长风酸淮会有
规律。
共担属用。这与简·爱的精神着求是极其相触
的家好,更加重了作者怀古街令的情感分是。
时直挂云钢济沧南(多桃花源记
名普导谈(二》《荷·安》
约,简·爱始蜂别承平等,白由的爱情,条信每
①倍古议今,奉王朝因智侈,装梨面亡国的迪
3(1)日月之行是议地烂)武短黄可体塞川
显已消失在解树之闻了,面这种亡国的遗报
1,〔1》表现了”代”对舅好一家的懦念,对舅与的担
个人在精神和人格上都是平等的。地接受了罗
将登太行雪清山3)经系黑上
不只有素朝才有,同朝,提群列国直开汉意之
心以及对月如一案望经街害我”的行为的孩
切斯特的求贴,当楚得知岁切雨特有个窝丫的
,(1)干鲠里长铜落目置碱用()山同股路风
争,露个不拉有败亡的道复呢?实际上作者在
解。《意对即可)
表子,并且还活碧的时候,典然出走。但在罗切
餐家身世浮沉雨打荐3)罪飞米峰
这笔寄托了一种以制:是说后人都已面忘了闹
()简·爱是一个养且,系达、重钱亲情、看饶钱
所特道著厄运。一无衡有的时候,速又国民植身
解股广亡的教组,元阁统并着在夺得政权之后
三,语古途刚与球合性学可
解的人
近,与复共风谢。
更奢富挥霍无度。会然木属国界室牌、社会经
1.(1)为“情国留学生”推上了定请“成群结队”,这
(门》示例一:我更喜成克常的界点,全书牌思
保外古诗词通读(二)
济国待到草。
■具有讽刺的作用,表达了对■学生的不明世
帮巧,情节读渊起侯,成功地型造了一个不安于
1.日多拉此日2.梦中行果签3.要规日米日
®对比。“蓝,布变做了土:输,布变做了土,”
战,愚休无的风相
观状,不甘受辱,草于杭争的女性展象,反院了
4当时者您令何处5.只欧的水尽鹅考望
在从比中解明短表达了作各的观点:无论输
()“坐喝”津常形巢.传钟电情算出·紧长衫的
一个“木可“的人成为一个“大可”的人的斋4
香梅花南士路风渐湿征衣
度,容侈的官眼最后露会日于死亡,“都变做了
量看雨容的情景,也和文中所提列的“短衣唇
史,实闻天才药作
7.无佩河泪常言天电宽
土“,这是作者对封建王朝的一种里无,更是对
站着粥溶形成了解男的对比。面吃有”设有这
示例二:我更喜众欢白·堰梦德的现点,女主
深餐晚归套日灵街空标看
封建王侧社会历史的规律鞋展新
样的表达效果。
人公算·爱武出身结事,却富有朝气和个性,差