毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展 课件--2024届高三人民版历史必修3一轮复习

候课要求 .迅速安静，端正坐姿，准备上课 2.拿出学案和课本，预习所学内容 3.准备三色笔 才 艺 展 示 复习目标 掌握毛泽东思想的形成发展过程。 复习指导 请同学们用6分钟大声记背相关知识，并完成下列问题。 (1)阶级基础： (2)国际条件： (3)思想基础： (4)实践基础： 一、毛泽东思想形成的背景 工人阶级队伍进一步壮大 十月革命胜利 新文化运动思想解放 马克思主义在中国的广泛传播 以毛泽东为代表的中国共产党领 导的人民革命实践 中共创建和 大革命时期 （1921-1927） 井冈山时期 （1927-1936） 抗战时期 （1937-1945） 建国前后 （1949-1976） 二、毛泽东思想形成和发展的过程 萌 芽 形 成 成 熟 新发展 二、毛泽东思想形成和发展的过程 阶 段 标 志 著 作 主要内容 萌芽 国民革命时期 (1924—1927) 形成（诞生） 井冈山时期 (1927—1936) 关注农民问题 《中国社会各阶级的分析》1925 《湖南农民运动考察报告》1927 提出无产阶级对 民主革命的领导 权和依靠农民进 行革命斗争的主张。 工农武装割据理论的提出 《中国的红色政 权为什么能够存 在？》1928 《井冈山的斗争》1928 《星星之火，可以燎原》1930 为民主革命指明 了方向，(农村包 围城市武装夺取 政权)是马列主义 与革命实践结合 的光辉典范 二、毛泽东思想形成和发展的过程 阶 段 标 志 著 作 主要内容 成 熟 延安时期 抗战时期 (1937—1945) 新发展 新中国成立后 (1949—1976) 中共“七大”确立毛泽东思想为党的指导思想 《中国革命和中国共产党》1939 《新民主主义论》1940 《论持久战》1938 《论联合政府》1945 中国革命分两步走--中国革命斗争的长期实践经历，延安作为中国革命大后方有相对稳定的环境 社会主义 革命和建 设理论的 提出 《论人民民主专政》1949 《论十大关系》1956 《关于正确处理 人民内部矛盾的 问题》1957 为即将成立的新中 国作了政治理论 准备 对社会主义建设道 路的探索，丰富了 马克思主义关于社 会主义发展的理论 工农武装割据 土地革命 武装斗争 根据地建设 中国共产党领导 主要形式 中心内容 可靠后方和依托 重难点突破一：工农武装割据理论 8 以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村根据地为可靠后方和依托，三者相互依存，密切配合。 1949年3月，党中央从陕北迁往北京，毛泽东兴奋地对周围的人说：“我们是进京赶考吧！” “进京”说明了什么？“赶考”是赶一场怎样的考试？ 说明农村包围城市道路取得了胜利，中国革命和建设的中心开始由农村转移到城市。 毛泽东和共产党人面临着一场如何进行社会主义革命和建设的新的挑战。 “进京” “赶考” 三.毛泽东思想的内容及其评价 1、毛泽东思想的主要内容： 新民主主义革命的理论； 人民民主理论 社会主义革命和建设的理论； 2、解决的问题： 民主革命道路及社会主义改造和建设 4、毛泽东思想的科学内涵： 3、毛泽东思想的精髓 实事求是，群众路线，独立自主 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 ①、是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。 5、评价: ②、是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社会主义理论的思想根源。 ③、在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用 毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析，提出了“无产阶级专政下继续革命”“以阶级斗争为纲”“十年赶超英美，跑步实现共产主义”等错误的不切实际的口号，并出现了“大跃进”、“十年内乱”的严重错误，导致社会主义经济的停滞与困顿！ 1. 错误 四、毛泽东晚年的错误 社会主义民主和法制建设、党的建设要加强！ 2.评价和启示 毛泽东虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。 启示: 评价: 比较新旧民主主义革命的异同 旧民主革命 新民主革命 社会性质 斗争对象 革命任务 领导阶级 指导思想 目的前途 群众基础 革命性质 半殖民地半封建社会 帝国主义和封建主义 反帝反封建 资产阶级 无产阶级 旧三民主义 马克思主义 资产阶级共和国 民主革命后社会主义革命 不敢发动群众 有广