第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》（课件+视频）-【轻松备好课】2023-2024学年九年级历史下册探究学习培养思维教学课件（统编版）

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 课标要求： 知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。 人民教育出版社 《中国历史》九年级 下册 核心素养新课标 2 凡 尔 赛 宫 凡尔赛宫是世界十大宫殿建筑之一。它见证过欧洲两个大国48年的恩怨情仇。 1871年1月18日普法战争法国战败，德国威廉一世在这里称帝。 1919年1月18日一战后德国战败，主宰战败国的巴黎和会在这里开幕 一、凡尔赛和约 奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国、沙皇俄国、德意志帝国解体 出现一些新兴国家：波兰、芬兰、捷克斯洛伐克、爱沙尼亚、立陶宛等。 一、凡尔赛和约 美国战后成为了世界第一经济强国，世界金融中心也由伦敦转移到纽约。 英国在一战中损失严重，进一步衰落，但仍是海上霸主和世界殖民霸主。 法国是一战主战场，损失严重，但仍然是世界头号陆军强国。 日本由债务国变成债权国，并占领原属德国势力范围，成为东亚霸主。 苏俄建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。 意大利相对贫弱的资本主义国家，参战后又连吃败仗，损失不小。 第一次世界大战使国际格局发生了重大变化—— 一战使世界大国的实力对比发生重大变化，战胜国要求重新瓜分世界，展开新一轮争夺，只不过由战场转移到谈判桌上···· 一、凡尔赛和约 “法国报仇的机会终于来了，一定要报普法战争的仇，要从政治军事经济上狠狠地整死德国，让他永远不得翻身，别想再跟法兰西争坐欧洲大陆老大的交椅！” 尽量肢解德国，削弱德国力量，争夺欧洲霸主。 “要打击德国，但是不能消灭他，要让德法相互牵制，这样我大英帝国就可以坐收渔利，以继续确保海上霸主地位。” 反对法国过份削弱德国，实行欧洲大陆均衡政策，维护世界霸主。 扶持德国， 对抗英法， 攫取世界领导权。 提出“十四点建议”： 国家不分大小，一律同等；建立国联； 维护世界永久和平…… 英国首相劳合•乔治 法国总理克里孟梭 美国总统威尔逊 狐狸 老虎 百灵鸟 目的：重新瓜分世界，确立新的国际秩序 实质：帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议 一、凡尔赛和约 巴黎和会 时间 地点 中心议题 参会国 操纵国 结果 1919年1月 讨论对德和约及战后安排 27个战胜国（苏俄和战败国未参加） 英、法、美 协约国与德国签订了《凡尔赛条约》 巴黎凡尔赛宫 一、凡尔赛和约 7 领土 军事 政治 赔款 殖民地 《凡尔赛和约》的主要内容 （约2690亿金马克，相当于9.6万吨黄金，直到2010年才还清） （德国损失了13.5%的领土） 重划德国疆界，阿尔萨斯-洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采。 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制；不许德国拥有空军，限制德国陆军人数。 德国承认并尊重奥地利、波兰等国的独立。 由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数 德国的全部海外殖民地被英、法、日等国瓜分。 一、凡尔赛和约 德国 《凡尔赛条约》 奥地利 《圣日耳曼条约》 匈牙利 《特里亚农条约》 奥斯曼土耳其 《色佛尔条约》 保加利亚 《纳伊条约》 凡尔赛体系 确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。 一、凡尔赛和约 1914年8月以前的 奥匈帝国 并入罗马尼亚 匈牙利 共和国 捷克斯洛伐克 并入意大利 并入波兰 奥地利 奥匈帝国被瓜分 一、凡尔赛和约 德国界示意图 捷克斯洛伐克 阿尔萨斯 和洛林 萨尔区 莱茵地区 归还波兰的地区 但泽 归还丹麦 奥地利 德 国 1919年的德意志联邦共和国 “波兰走廊” 波 兰 一、凡尔赛和约 11 这幅刊登在1921年德国一家杂志上的漫画将英、法、美、意、日比做一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。 实质帝国主义战胜国的分赃会议 一、凡尔赛和约 12 国际联盟是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分，体现了战后国际政治秩序。国联是第一个由主权国家组成的世界性国际组织，成立的宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。但是，国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生，英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。因此，国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。 地位 宗旨 原则 评价 实质 国际联盟简称国联，是一战后组成的跨政府组织，也是世界上第一个以维护世界和平为主要任务的国际组织，但是终究未能阻