4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦（分层练习）-2023-2024学年高一政治上册同步精品课堂（统编版必修1）

4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦（分层练习） 1．（2023春·海南海口·高二校考学业考试）实现中华民族伟大复兴的中国梦是国家的梦想、民族的梦想，也是每一个中华儿女的梦想。在实现中国梦的过程中，作为新时代的青年，我们（   ） A．只要坚定理想信念就能圆梦 B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C．要尽早步入社会，投入到伟大实践中去 D．要把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中 2．（2022秋·云南红河·高一弥勒市一中校考期中）2021年是中国共产党建党100周年，100年来中国共产党带领中国人民一路乘风破浪，“从小船一直划到巨轮上，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。实现伟大梦想（　　） ①党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力 ②党要应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，解决重大矛盾 ③党要发挥总揽全局、协调各方的作用，不断完善党的集中统一领导 ④党要认识斗争特点、发扬斗争精神、提高斗争本领，夺取斗争胜利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2023秋·河北沧州·高三统考阶段练习）2023年6月17日，第十五届海峡论坛开幕。参会的台湾青年表示：“民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向。”“在两岸融合发展的大潮中，在中华民族伟大复兴的进程中，我没有缺席。扎根大陆沃土，有梦、有爱、有家、有未来。”这表明台湾青年（   ） ①认同中国梦的本质是国家富强、民族独立、人民幸福 ②勇于追梦，把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中 ③与新时代同向同行，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人 ④认为中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2023秋·河南·高三校联考阶段练习）“四个伟大”是对我国改革开放和社会主义现代化建设实践经验的根本总结，是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央治国理政的总体框架和推进理论创新的实践基础，是制定中国特色社会主义发展新阶段行动纲领的基本遵循。下列关于“四个伟大”说法正确的是（   ） ①其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程 ②伟大事业指的是实现中华民族伟大复兴 ③在伟大斗争中，党居于主体地位 ④伟大梦想是目标，指引着正确方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2023秋·天津宝坻·高一天津市宝坻区第一中学校考阶段练习）新时代新征程，中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民（   ） ①以经济建设为中心，实现共同富裕 ②为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 ③全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标 ④以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2023秋·天津宝坻·高一天津市宝坻区第一中学校考阶段练习）中国梦不仅造福中国人民，而且造福世界各国人民。近年来，中国对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要动力源和稳定器。此材料说明（          ） ①中国梦归根到底是奉献世界的梦 ②中国梦给世界带来机遇和合作共赢 ③中国梦与世界人民的梦想是息息相通的 ④中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 7．（2023秋·江苏镇江·高一统考阶段练习）习近平总书记指出：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。第二个百年奋斗目标是（    ） A．全面建成小康社会 B．实现中华民族的伟大复兴 C．基本实现社会主义现代化 D．建成社会主义现代化强国 8．（2022秋·黑龙江牡丹江·高一海林市柴河高级中学校考期中）中国共产党的初心和使命是（    ） ①实现共产主义 ②为中国人民谋幸福 ③为中华民族谋复兴 ④推翻三座大山，建立社会主义新中国 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 9．（2022秋·山西运城·高一校联考期中）围绕社会主义现代化强国的宏伟目标，党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。对新时代“两步走”战略安排认识正确的有（   ） ①到2035年，我国基本实现社会主义现代化     ②到2035年，全体人民共同富裕基本实现 ③到21世纪中叶，我国成为综合国力和国际影响力领先的国家 ④到21世纪中叶，我国基本实现国家治理体系和治理能力现代化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2022秋·黑龙江鹤岗·高一鹤岗一中校考期中）国庆节期间，“吉林一号”卫星从太空传回一组我国各地的高清影像，俯瞰祖国大江南北，为祖国庆生。高原山地、平原沃野、峡关深谷、沙漠戈壁、湿地冰川、溶洞雪峰……用色卡方式打开中国人民追逐中国梦的脚步。下列关于中国梦的说法，正确的是（ ） ①