4《珍珠鸟》同步练习-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

部编版语文五年级上册4*《珍珠鸟》同步练习 一、给加点字选择正确读音，画“√”。 1.他因为做错事情而挨（āi ái）打了。 2.我等待（dāi dài）着他打完游戏，以便和他聊一聊。 3.他扒（bā pá）开草丛，发现了一只小青蛙。 4. 清晨的雾气使远处的山峰笼（lóng lǒng）罩在一片神秘之中。 5. 他盛（shèng chéng）情邀请我参加他的生日派对，我非常感激。 6.他花费了数年时间完成了这幅巨大的画卷（juǎn juàn），展现了他对艺术的执着追求。 二、看拼音写词语。 1.夜晚，我yǐn yuē（ ）听到远处传来的歌声。 2.那片森林里的树木fán mào（ ），遮住了大部分阳光。 3.他正在xiǎng shòu（ ）着悠闲的退休生活，每天早晨都会去公园散步。 4.在漆黑的夜晚，她最喜欢的玩具熊péi bàn（ ）着她度过。 5.听到久违的音乐，仿佛又回到了shú xi（ ）的地方。 三、给句子中的加点字选择正确的解释。 幽：A深远；僻静；昏暗 B隐蔽的；秘密的 C隐藏在内心的；不外露的 D微弱 E囚禁 1. 这幅画展现了人物内心幽微的情感变化。 2. 他的心灵在幽囚中逐渐枯萎，失去了往日的活力。 3. 这位画家在幽居中创作了许多优美的画作。 4. 这片幽谷仿佛是一个世外桃源，让人流连忘返。 5. 面对困境，他选择了沉默，但内心却充满了幽愤。 四、选择恰当的关联词填空。 只要……就 如果……才 因为……所以 虽然……但是 1.（ ）你能更好地管理时间，（ ）能取得更高的效率。 2.（ ）我们努力工作，（ ）能取得成功。 3.（ ）我很想去看电影，（ ）时间不允许。 4.（ ）我很努力地工作，（ ）得到了同事们的认可。 五、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。 曲（ ）通（ ） 坐（ ）其（ ） 明（ ）皓（ ） （ ）听（ ）便 百（ ）朝（ ） 笼（ ）之（ ） 1. 沿着这条 的小道，我们来到了一个美丽的花园。 2. 她的 和聪明才智让她在职场中脱颖而出。 3. 他整天游手好闲，只知道 ，不愿意付出努力。 六、写出下列加点词语的近义词。 1.他坐在舒服的沙发上，享受着轻松的氛围。（ ） 2.这个森林里的树木茂盛，遮住了大部分阳光。（ ） 3.他做事很干脆，从不拖泥带水。（ ） 4.那个小男孩很调皮，总是捉弄他的妹妹。（ ） 5.他总是温和地说话，让人感觉很舒服。（ ） 七、课内阅读。 真好！朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。 有人说，这是一种怕人的鸟。 我把鸟笼挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。 我很少扒开垂蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。 三个月后，那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！ 它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书脊上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。 我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。 渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩