内容正文:
第2课时 细胞通过分裂增殖(Ⅱ)
[任务驱动]
1.动手实验,观察有丝分裂装片,并准确绘制各时期的细胞分裂简图。
2.通过比较记忆法,掌握动植物细胞有丝分裂的异同,形成一定的思辨能力。
3.基于对癌细胞可以无限制地分裂的学习,尊重生命、珍爱生命、健康生活。
授课提示:对应学生用书第116页
一 制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片,或观察其永久装片
1.实验原理
盐酸能够破坏细胞间的果胶,使根尖细胞在后续的操作中彼此容易被分开。碱性染料可以使染色体着色,但盐酸会影响染色剂染色的效果。所以,要用清水把处理根尖的盐酸充分冲洗干净,再用染液将根尖染色并制成装片,这样就可以观察到细胞中染色体的形态。
2.方法步骤
(1)根尖的培养:取洋葱(或大蒜),使其底部接触到水,待根生长到2~5_cm长时就可以用于实验观察。
(2)制作临时装片
①解离:从洋葱(或大蒜)的基部取下整条根,将洋葱根放在表面皿的中心后向根尖滴加2~3滴质量分数为10%的盐酸,使根尖完全浸没。在室温下解离3~5_min后,用镊子轻轻夹一下根尖,感觉根尖变得酥软,此时细胞彼此分离。
②漂洗:左手用镊子夹住洋葱根,右手持滴管在小烧杯的上方将清水以每秒1滴的速度滴加在洋葱根尖上进行漂洗,持续1_min。
③染色:将漂洗后的洋葱根放在载玻片上,向根尖滴加1滴龙胆紫染液,使根尖浸没在染液中染色1~2_min。
④制片:染色结束后,将整条根置于载玻片上用吸水纸吸去多余染液,用剪刀把根尖尖端的2~3_mm剪下,并轻轻压扁,滴加3~4滴清水。盖上盖玻片,用拇指垂直快速下压,将根尖压散成雾状。若细胞分散效果不好,就再覆盖上滤纸,用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下。
(3)观察:在低倍镜下寻找到根尖分生区的近正方形细胞后,转换高倍物镜辨认细胞中染色体的形态和位置,识别有丝分裂不同时期的细胞。
二 与植物细胞相比,动物细胞有丝分裂的主要差异
1.动物细胞的细胞质中有一个中心体。G2期时细胞中已有一对中心体。分裂前期,这一对中心体分开并移向细胞两极,由中心体发出的纺锤丝形成纺锤体。
2.动物细胞的胞质分裂与植物细胞的不同,不形成细胞板,而是细胞在两极之间的“赤道面”上向内凹陷,形成环沟。环沟渐渐加深,最后缢裂为两个子细胞。
三 有丝分裂可保证细胞亲子代间遗传物质的稳定性
1.细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中。
2.由于染色体上有遗传物质DNA,染色体的复制实质上是DNA的复制,因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定性。
四 癌细胞可以无限制地分裂
1.在某些致癌因素的作用下,有的细胞会变得不受控制而无限增殖,这种细胞就是癌细胞(cancer cell)。例如海拉细胞。
2.癌细胞是由正常细胞转化而来的。除保留了原来细胞的某些特点外,癌细胞还有许多共同的特点:
(1)两个重要特点:
①最重要的特点是有无限增殖的能力。正常细胞一般只能分裂50~60次,可是癌细胞的细胞周期失控,不受正常生长调控系统的控制,能持续地分裂与增殖,其分裂次数是无限的。
②癌细胞的另一个重要特点是能在体内转移。正常细胞表面有一种粘连蛋白,使细胞与细胞之间彼此粘连,不能自由移动。癌细胞表面这种蛋白质很少或缺失,易于从肿瘤上脱落。许多癌细胞具有变形运动能力,容易在组织间转移。
(2)癌细胞还常常具有下面的特点:
①核形态不一,并可出现巨核、双核或多核现象;
②代谢旺盛,蛋白质合成及分解代谢都增强,但合成代谢超过分解代谢;
③线粒体功能障碍,即使在氧供应充分的条件下也主要依靠糖酵解途径获取能量;
④正常细胞在体外培养时表现为贴壁生长和会合成单层后停止生长的特点,即接触抑制现象,而细胞即使堆积成群,仍然可以生长。
3.癌变
(1)概念:正常细胞发生突变而成为癌细胞的过程称为癌变。
(2)原因:
①癌变的内因往往与原癌基因和抑癌基因发生改变有关。
a.原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因,是维持正常细胞周期所必需的。
b.抑癌基因也称为抗癌基因,其产物能够抑制细胞增殖,促进细胞分化和抑制细胞迁移等。
c.癌变往往与原癌基因的激活和抑癌基因功能的丧失有关。
②癌变的外因称为致癌因子。
a.物理因子,如紫外线、电离辐射等;
b.化学因子,如吸烟时烟雾中的物质、亚硝酸盐等;
c.生物因子,如某些病毒、细菌、霉菌等。
预习诊断——————————————————
1.观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂在视野中可以看到细胞的连续分裂过程。(×)
2.动植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化不同。(×)
3.动物细胞分裂间期有DNA的复制和中心体的倍增。(√)
4.有丝分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同。(√)
5.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。(×)
6.癌细