微专题(二)　细胞呼吸类型的判断和实验探究-【优化探究】2023-2024学年新教材高中生物必修第一册同步导学案配套教参（人教版，单选）

微专题(二)　细胞呼吸类型的判断和实验探究 授课提示：对应学生用书第91页 一、细胞呼吸方式和类型的判断 1．下列关于有氧呼吸和无氧呼吸方式判断的叙述，不正确的是(　　) A．若有水产生，一定是有氧呼吸 B．若没有气体产生，一定是无氧呼吸 C．若有氧气吸收，一定为有氧呼吸 D．若没有线粒体参与，一定是无氧呼吸 解析：有氧呼吸第三阶段有水产生，无氧呼吸各个阶段都不产生水，A正确；有氧呼吸一定产生二氧化碳，无氧呼吸产生乳酸的过程没有气体产生，B正确；若有氧气吸收，一定为有氧呼吸，C正确；原核生物如硝化细菌没有线粒体，可以进行有氧呼吸，D错误。 答案：D 2．种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是 (　　) A．若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸 B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的分子数相等 C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放 D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多 解析：在反应底物是葡萄糖的情况下，细胞进行的有氧呼吸和产乙醇的无氧呼吸均可产生CO2，其中产乙醇的无氧呼吸产生的CO2与乙醇的分子数相等，有氧呼吸不产生乙醇，因而若产生的CO2与乙醇的分子数相等，说明细胞只进行无氧呼吸，A正确；根据有氧呼吸反应式可知，在反应底物是葡萄糖的情况下，若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数和释放CO2的分子数相等，B正确；根据无氧呼吸反应式可知，在反应底物是葡萄糖的情况下，若细胞无氧呼吸产物是乳酸，则不需要消耗O2也不产生CO2，C正确；在有氧呼吸中，吸收O2的分子数和释放CO2的分子数相等，而无氧呼吸不消耗O2，但可能产生CO2，若细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的分子数少或两者的数目相等，D错误。 答案：D 二、设计实验探究细胞呼吸类型 1．实验装置 2．实验原理 3．结果分析与判定 4．物理误差的校正 为防止气压、温度等物理因素所引起的误差，设置如图所示的装置丙(除将装置中生物材料换为杀死的等量同种生物材料外，其余均与装置乙相同) 3．如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，实验中微生物均有活性。假设环境因素对本实验无影响，下列表述正确的是 (　　) A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动说明酵母菌只进行了无氧呼吸 B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌只进行了有氧呼吸 C．将酵母菌替换成乳酸菌，装置1中液滴不移动，装置2中液滴不移动 D．将酵母菌替换为乳酸菌，装置1中液滴左移，装置2中液滴右移 解析：装置1中NaOH溶液可以吸收装置内的CO2，则装置内气体变化只能是由O2体积变化引起的；装置2中清水对气体没有影响，则装置内气体变化是由O2、CO2体积变化共同引起的。酵母菌只进行有氧呼吸时，消耗O2的量等于放出CO2的量，即装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动；酵母菌只进行无氧呼吸时，不消耗O2但放出CO2，则装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移；若酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，则装置1中液滴左移，装置2中液滴右移。将图中酵母菌替换成乳酸菌后，乳酸菌只进行无氧呼吸，且呼吸产物中没有CO2，即乳酸菌细胞呼吸既不消耗O2也不产生CO2，则装置1中和装置2中液滴均不移动。综上所述，A、B、D错误，C正确。 答案：C 4．某生物兴趣小组课后欲探究水稻细胞呼吸的方式，进行了如实验。如下图所示A瓶中装入10棵水稻幼苗和一定的培养液，B瓶装入适量的澄清石灰水，步骤如下： 步骤Ⅰ：将A瓶置于________的适宜环境中。 步骤Ⅱ：打开阀门1、2，从左侧通入空气，一段时间后观察B瓶变化。 步骤Ⅲ：停止通入空气，更换B瓶内澄清的石灰水，关闭阀门1，阀门2依旧开启，一段时间后观察B瓶变化。 回答下列问题。 (1)步骤Ⅰ：将A瓶置于________(填“充足光照”或“黑暗”)的适宜环境中。 (2)步骤Ⅱ：B瓶的变化是________________。 (3)步骤Ⅲ：出现步骤Ⅱ的现象，不能说明水稻进行了无氧呼吸，原因是________________，更正措施为____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)欲检测步骤ⅢA瓶中是否含有酒精，可以吸取培养液，滴加________________检测。 (5)该实验可初步得出结论：_________________________