微专题02 群落及其演替的重难突破-【优化探究】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修第二册同步导学案配套教参（人教版，单选）

　　群落及其演替的重难突破 授课提示：对应学生用书第38页 与种间关系有关的概念区分 原始合作与 互利共生 共同点：共同在一起时对双方都有利 区别：原始合作的双方分开后均能独立生活，而互利共生的双方分开后出现两方或其中一方不能正常生活的现象 种内竞争与 种间竞争 种内竞争：同种生物之间存在的对于空间和资源的竞争。如绵羊和绵羊、棉花与棉花 种间竞争：不同种生物之间的竞争，如棉花与杂草 捕食与种间 竞争 捕食是一种生物以另一种生物为食，目的是获得食物与能量，用以维持自身的生存 种间竞争是生物为了争夺食物、空间等资源而发生的相互排斥的现象 寄生与捕食 寄生是寄生者从宿主身上获得养分，宿主的结构仍然是完整的，如蚜虫从植物的叶片上吸取汁液 捕食是一种生物以另一种生物为食，发生捕食关系后，被捕食者的结构已经不完整，如羊吃草后，草已不完整 寄生与腐生 寄生是从活的生物体获得营养物质 腐生是从死的生物体获得营养物质 寄生与 互利共生 寄生：对寄生者有利，对宿主有害 互利共生：两者相互依存、彼此有利 (1)上述种间关系都有利于种群的进化。 (2)种间竞争关系可使处于劣势的种群趋于灭亡，以利于优势种得到更多的资源和空间。 (3)捕食者与被捕食者通过捕食关系在数量上相互制约。 (4)一般情况下，捕食者不会将被捕食者全部捕获；寄生生物一般会给宿主造成一定伤害，但不立即导致宿主死亡。 1．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙)，一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群，下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是(　　) A．甲和丙既有种间竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 B．甲和乙既有种间竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 C．丙和乙既有种间竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群 D．丙和乙既有种间竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 解析：从图像中可以看出该水池中原有的两个种群甲与乙之间符合捕食关系的曲线，其中甲先增先减，是被捕食者(藻类)，乙后增后减，是捕食者(浮游动物)。当在水池中加入物种丙后，丙专食浮游动物，当三个种群仅剩余一个种群时，乙会因为丙对它的捕食而消失，而丙也因为乙的消失而缺乏食物也消失，甲会因为失去天敌乙而在一段时间内有所增加。大量投入鱼(丙)后，会导致丙和乙在空间(水池)、氧气等方面的竞争。 答案：C 2．如图表示寄生、捕食对某地区二代棉铃虫自然种群各发育期总死亡率的影响。不考虑迁移，下列相关分析错误的是(　　) A．影响一龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是捕食 B．影响五龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是寄生 C．影响各发育期总死亡率的生物因素除寄生、捕食外，还有竞争等 D．总死亡率大于50%时，二代棉铃虫种群数量一定下降 解析：由图可知，一龄期二代棉铃虫寄生率约为0，影响一龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是捕食，A正确；五龄期二代棉铃虫捕食率约为0，影响五龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是寄生，B正确；影响各发育期总死亡率的生物因素除寄生、捕食外，还有种间竞争和种内竞争等，C正确；在不考虑迁移的情况下，种群数量是否增加取决于出生率和死亡率，总死亡率大于50%时，二代棉铃虫数量不一定下降，D错误。 答案：D 3．在榕树花期，榕果由于有苞片，可以防止非传粉榕小蜂进入其内产卵。只有头部呈楔形的传粉榕小蜂才能钻过苞片进入榕果交配、产卵，并帮助榕树传粉。杨氏榕树金小蜂为一种非传粉榕小蜂，但可以利用传粉榕小蜂咬出的通道更快速地进入榕果并完成产卵。科研人员研究了进入榕果内产卵小蜂种类对榕果种子产量及小蜂产生后代数量的影响，统计相关数据，结果如下表所示。下列相关分析不正确的是(　　) 榕果内产卵小蜂种类 榕果内种子数量/个 传粉榕小蜂后代数量/个 杨氏榕树金小蜂后代数量/个 传粉榕小蜂 6 108 0 杨氏榕树金小蜂＋传粉榕小蜂 10 10 80 A.杨氏榕树金小蜂与传粉榕小蜂体型可能相似 B．榕果内传粉榕小蜂比杨氏榕树金小蜂具有更强的资源竞争能力 C．杨氏榕树金小蜂进入榕果内产卵有助于榕树传粉 D．传粉榕小蜂与榕树的关系为互利共生 解析：根据杨氏榕树金小蜂可以利用传粉榕小蜂咬出的通道更快速地进入榕果并完成产卵，说明杨氏榕树金小蜂与传粉榕小蜂体型可能相似，A正确；传粉榕小蜂单独进入榕果内时，传粉榕小蜂后代数量为108个，而杨氏榕树金小蜂和传粉榕小蜂共同进入榕果内时，传粉榕小蜂后代数量为10个，由此可见，榕果内杨氏榕树金小蜂比传粉榕小蜂具有更强的资源竞争能力，B错误；表格数据显示，只有传粉榕小蜂进入榕果产卵时，榕果内种子数量为6个，而杨氏榕树金小蜂和传