内容正文:
句子练习
我们说话、造句或作文,要把句子写得完整通顺,这只是最基本的要求。为了使我们的句子更生动、形象,使语言更富有变化,使感情更真切,就要选用恰当的句式来表达。
复习要点
1.知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。
2.扩句和缩句。
3.认识几种常见的修辞手法。
4.认识并修改常见的病句。
5.进行句式变换。
一.语言表达(共14小题)
1.说说下列诗句的意思,并体会诗句表达的感情。
(1)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
意思: 表达了诗人 。
(2)我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
意思: 表达了诗人 。
2.把下面的句子翻译成现代白话文。
(1)少年强则国强,少年独立则国独立。
(2)少年胜于欧洲则国胜于欧洲。
(3)前途似海,来日方长。
(4)壮哉,我中国少年,与国无疆!
3.中华民族的振兴是每个中国人的责任,作者为什么说“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”?找出相关语句并说说自己的理解。
4.仿写。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年 则国 ,少年 则国 ,
少年 则国 ,少年 则国 。
5.按要求写句子。
(1)今日之责任,全在我少年。(改成反问句)
(2) 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?(改成陈述句)
(3) 这篇课文诉说了一百多年前梁启超先生的强国梦想。(缩句)
6.照例句仿写。
例:祖国是一棵生机勃勃的大树,我就是其中的一片绿叶。
①祖国是 ,我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个 ,我就是 。
7.口语交际。
假如此时你站在圆明园的废墟旁,你想说些什么?(不少于50字)
8.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。(从加点的词语中你体会到了什么?)
9.按要求写句子。
(1)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(改成反问句)
(2)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。(用加点的词语造句)
(3)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(缩句)
10.按要求写句子。
(1)队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示。(改成直述句)