精品解析：江西省丰城中学2023-2024学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

江西省丰城中学2023-2024学年七年级上学期10月月考 道德与法治试题 本试卷总分值为80分；时长为政史合卷150分钟 考试范围：七上第1-4课 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共36分） 1. 中学时代是我们人生发展的一个新阶段，中学生活为我们的发展提供了多种机会。对此，下列认识正确的有( ) ①集体生活，涵养我们的品格 ②新的课程，增加我们的压力 ③社团活动，提供发展兴趣平台 ④社会实践，打开认识社会之门 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 很多诺贝尔奖获得者普遍认同，中学时代对他们后来的影响很大。这说明（ ） A. 中学老师比其他阶段的老师重要 B. 中学的学习生活决定人能否成才 C. 中学为我们的一生奠定重要基础 D. 老师都能给我们带来深远的影响 3. 中学时代见证着我们生命成长，这主要体现在（ ） ①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义 ③开始主动学习 ④对世界的认识越发具体而深入 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “理想很丰满，现实很骨感”，这告诉我们（ ） A. 只要努力就定能实现梦想 B. 努力是对自我的坚定信念 C. 梦想与现实永远不能相交 D. 梦想与现实总有一定距离 5. 周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”。这告诉我们（ ） ①我们需要立志，志向是人生的航标 ②梦想越远大越好 ③要把自己的人生志向同祖国联系在一起 ④努力了，梦想就能实现 A ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 6. “工欲善其事，必先利其器”，从学习的角度看，这主要说明（ ） ①学习方法应该因人而异 ②学习是没有规律可循的 ③学习要选择恰当的方法 ④好的方法往往事半功倍 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 假如当初陈景润选择打篮球、丁俊晖去学数学、姚明去打台球，就不一定有如此辉煌的成就，也许会一无是处。这告诉我们（ ） ①做更好的自己要扬长避短 ②发挥特长更能激发我们的潜能 ③做更好的自己就是发挥优点 ④弥补自己的缺点也能成就自己 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 8. 中学生活提供了发展自我的多种机会，刚步入中学校园的我们应该（ ） ①抓住现在，把握机遇 ②从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 ③改变自己，改变父母 ④积极参加社团活动，发展兴趣爱好 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④ 9. 下面名句中寓意最相近的两项是（ ） ①当局者迷，旁观者清 ②赠人玫瑰，手有余香 ③以人为镜，可明得失 ④锲而不舍，金石可镂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 牙牙学语的婴儿，蹒跚学步的幼儿，课堂上认真听讲的少年，工作之余坚持给自己充电的青年人，每日读书看报的中年人，练习使用微信的老年人……这些使我们感受到（ ） A. 学习仅仅局限在学校 B. 学习是我们的重要任务 C. 我们终生都需要学习 D. 学习就能适应社会发展 11. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”孔子的这句话主要说明（ ） A. 学习是最快乐的事情 B. 学习兴趣的重要性 C. 学习是苦乐交织事情 D. 享受学习是学习的最大动力 12. 自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。下列名言哲语与题干蕴含道理一致的是（ ） A. 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛 B. 学而不思则罔，思而不学则殆 C. 物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知 D. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 13. 小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好”“我性格开朗，但却不擅长与陌生人打交道”。小林认识自己是（ ） ①从身体特征来认识自己 ②从个性心理特征来认识自己 ③从在群体中的关系来认识自己 ④从他人评价来认识自己 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 14. “八仙过海，各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们（ ） A. 好高骛远，见异思迁 B. 评价自己要找正确的参照标准 C. 认识自己是不断发展变化的过程 D. 扬长避短，发挥优势，做更好的自己 15. 下面漫画描述的是“木桶效应”。在社会生活中，木桶可以代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己需要（ ） A. 忽略自己的短处 B. 充满自信，善于接纳与欣赏自己 C. 主动改正自己的缺点，不断完善自我 D. 不断完善自己，就要做到扬长避短 16. 习近平总书记在一次演讲中引用了一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘：以 利相交