第一单元 第二课 每课一结-【优化探究】2023-2024学年新教材高中政治必修3 政治与法治同步导学案配套教参(统编版)

2024-01-16
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每课一结 授课提示:对应学生用书第20页 易错点1:错误理解党没有任何自己特殊的利益  中国共产党没有任何自己特殊的利益,并不是说党员干部没有自己的个人利益。对党员干部的正当、合法的利益应当予以尊重和保护。 [矫正训练1] 中央电视台曾推出一则名为《我是谁》的公益广告,以身边的党员为素材:他们是为了城市的整洁开工最早的环卫工人,是在手术台前救死扶伤、想到自己最少的医生……镜头下他们的微笑、自信展示出了共产党员的风范。该广告(  ) ①展现了共产党员作为劳动人民的一员,自觉服务群众的风采 ②强化了共产党员的责任意识,引导党员树立不能有个人利益的思想 ③用温暖朴实的镜头语言传递了共产党员的责任与担当 ④号召共产党员做服从组织、严守纪律的模范 A.①②          B.①③ C.②④ D.③④ 解析:党员有个人正当的利益,②错误;材料未涉及党员做服从组织、严守纪律的模范,④不符合题意;①③符合题意。 答案:B [矫正训练2] 中国共产党自成立以来,廉洁自律,勇于自我革命,始终走在时代前列,成为人民衷心拥护、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这得益于中国共产党(  ) ①解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 ②发挥共产党员的先锋模范作用,不断增强凝聚力和战斗力 ③维护党自己特殊的利益 ④把崇高理想信念的决定作用和科学理论的引领作用结合起来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:中国共产党自成立以来,始终走在时代前列、成为人民衷心拥护、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这得益于中国共产党解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,发挥共产党员的先锋模范作用,不断增强凝聚力和战斗力,①②正确。中国共产党没有任何自己特殊的利益,③错误。理想信念不能起决定作用,④错误。故本题选A。 答案:A 易错点2:混淆中国特色社会主义理论体系各组成部分所反映的主题  邓小平理论的主题是什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,“三个代表”重要思想的主题加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,科学发展观的主题是新形势下实现什么样的发展、怎样发展的问题,习近平新时代中国特色社会主义思想的主题是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的问题。 [矫正训练3] 党的十九届六中全会强调,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想(  ) ①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 ②系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 ③是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ④是马克思主义的终极理论 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 解析:习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,①③符合题意;邓小平理论系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,②错误;马克思主义是不断丰富和发展的理论,④中“终极理论”的说法错误。 答案:B 易错点3:混淆中国共产党、党组织与共产党员的作用  中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用;党组织发挥战斗堡垒作用;中国共产党党员发挥先锋模范作用。 [矫正训练4] 红色是革命文化的表征,革命是红色文化的本质。在波澜壮阔的新民主主义革命过程中,中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,铺就了中国革命的底色。新时代继承革命文化,共产党员应(  ) ①坚定理想信念,发挥坚强的战斗堡垒作用 ②牢记党的宗旨,坚守先锋队的使命与担当 ③保持革命本色,永葆党的先进性和纯洁性 ④勇于自我革新,提高执政能力和执政水平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:战斗堡垒作用是基层党组织的作用,不是共产党员的作用,①错误;新时代继承革命文化,共产党员应该牢记党的宗旨,坚守先锋队的使命与担当,应该保持革命本色,永葆党的先进性和纯洁性,②③符合题意;提高执政能力和执政水平的主体是中国共产党,而不是党员,④错误。 答案:C [矫正训练5] 为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,充分发挥先进典型示范引领作用,激励和引导广大党员、干部忠实践行习近平新时代中国特色社会主义思想,党中央决定,

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