第二章 第一节 第1课时 化学反应速率(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中化学选择性必修1同步核心辅导与测评（人教版）

第二章　 化学反应速率与化学平衡 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 第一节　 化学反应速率 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 第1课时　化学反应速率 [课标解读]　1.知道化学反应速率的表示方法，了解测定化学反应速率的简单方法。2.能进行化学反应速率的简单计算。　 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1．化学反应速率的含义 知识点一　化学反应速率 快慢 减小 增大 浓度 时间 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 (2)测定方法 ②科学仪器测定：如反应体系颜色的变化。在溶液中，当反应物或生成物本身有较明显的颜色时，可利用__________和__________间的比例关系来跟踪反应的过程和测量反应速率。 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 [问题探究]　用如图装置测定锌与稀硫酸反应的化学反应速率，除通过测量收集一定体积H2所用时间的长短来测定化学反应的反应速率外还有哪些方法？ 提示：①可以通过测量相同时间内收集H2的体积来测定化学反应的反应速率；②可以通过测量一段时间内溶液pH的变化[即c(H＋)的变化]来测定化学反应的反应速率；③相同时间内锌粒质量的变化。 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 (双选)一定温度下，向容积为2 L的密闭容器中通入两种气体发生化学反应，生成两种气体。反应中各物质的物质的量变化如图所示，对该反应的推断合理的是(　　) 精讲精练 例 1 BC 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 [拓展探究] 1．计算反应进行到6 s时B的转化率？ 提示：60% 2．计算反应达到平衡时压强与起始时压强之比？ 提示：11∶10 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 B 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 [归纳总结]　根据表达式理解化学反应速率 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 知识点二　化学反应速率的计算和比较 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 2．化学反应速率的比较方法 (1)定性比较 通过明显的实验现象，如反应的剧烈程度、产生气泡或沉淀的快慢、固体消失或气体充满所需时间的长短等来定性判断化学反应的快慢。如K与水反应比Na与水反应剧烈，则反应速率：K>Na。 (2)定量比较 ①“一看”：看化学反应速率的单位是否一致，若不一致，转化为同一单位。 ②“二化”：将不同物质的化学反应速率转化成同一物质的化学反应速率，或分别除以相应物质的化学计量数。 ③“三比较”：标准统一后比较数值大小，数值越大，反应速率越大。 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 精讲精练 例 2 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 A．前12 s内，A的平均反应速率为0.025 mol·L－1·s－1 B．12 s后，A的消耗速率等于B的生成速率 C．化学计量数之比b∶c＝1∶2 D．12 s内，A和B反应放出的热量为0.2Q kJ [答案]　C 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 [拓展探究]　 1．计算达到平衡时，A的体积分数？ 2．计算前2 s内，B的平均反应速率？ 提示：0.05 mol·L－1·s－1 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 [对点训练2]　使4 mol A气体和2 mol B气体在2 L的密闭容器中混合并在一定条件下发生如下反应：2A(g)＋B(g)===2C(g)。若2 s末测得C的浓度为0.6 mol/L，现有下列几种说法： ①用物质A表示的反应的平均速率为0.3 mol/(L·s) ②用物质B表示的反应的平均速率为0.6 mol/(L·s) ③2 s末，物质A的转化率为70% ④2 s末，物质B的浓度为0.7 mol/L 其中正确的是(　　) A．①③　　　　　　 B．①④ C．②③ D．③④ B 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 A．v(A)＝0.05 mol·L－1·s－1 B．v(B)＝0.3 mol·L－1·min－1 C．v(C)＝1.2 mol·L