第四章 第二节 第1课时 电解原理(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中化学选择性必修1同步核心辅导与测评（人教版）

第二节　 电解池 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 第1课时　电解原理 [课标解读]　1.体验化学能与电能相互转化的探究过程。2.分析、解释电解池的工作原理，能设计简单的电解池。3.能写出电解池的电极反应式和反应方程式。 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1．电解原理 实验探究： 知识点一　电解原理 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 实验现象 实验结论 原因分析 电流表指针发生偏转 说明电解质溶液导电，形成__________ 自由运动离子发生定向移动 与负极相连的b极上逐渐覆盖了一层_______________ __________________ 阴极：Cu2＋＋2e－===Cu(_________反应) 与正极相连的a极上有____________气味的气体产生，能使湿润的淀粉碘化钾试纸_________ __________________ 阳极：2Cl－－2e－===Cl2↑(_________反应) 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 2.电解和电解池 (1)电解：使电流通过____________________________而在阳极、阴极引起_______________反应的过程。 (2)电解池：将_________转化为___________的装置(也称__________)。 (3)电解池的构成条件 ①直流电源；②两个电极；③电解质溶液或熔融电解质；④形成闭合回路。 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 3．电解池的工作原理简图(课本P105思考与讨论) 氧化 阴 还原 阳 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 [问题探究] 1．电解质溶液通电会发生化学变化吗？其与金属导电有何区别？ 提示：电解质溶液通电会引起氧化还原反应，发生化学变化，而金属导电是物理变化。 2．检验Cl2常用方法？ 提示：①湿润淀粉-KI试纸变蓝 ②湿润的石蕊试纸，先变红又褪色 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 如图所示是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极。则下列有关判断正确的是(　　) A．a为负极、b为正极 B．a为阳极、b为阴极 C．电解过程中，d电极质量增加 D．电解过程中，氯离子浓度不变 精讲精练 例 1 C 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 [解析]　电流从电源的正极流出，因此a为正极，b为负极，则c为阳极，d为阴极。电解CuCl2溶液的电极反应分别为阳极(c电极)：2Cl－－2e－===Cl2↑，阴极(d电极)：Cu2＋＋2e－===Cu，故C项正确。 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 [对点训练1]　某同学将电解池工作时电子、离子流动方向及电极种类等信息表示在图中，下列有关分析完全正确的是(　　) 选项 A B C D a电极 阳极 阴极 阳极 阴极 d电极 正极 正极 负极 负极 Q离子 阳离子 阳离子 阴离子 阴离子 B 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 解析：B　根据电子流向可知，c是负极，d是正极，a是阴极，b是阳极，电解时，电解质溶液中阳离子向阴极移动，阴离子向阳极移动，则Q离子是阳离子，P离子是阴离子，故B正确。 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1．电解池电极反应式的书写 (1)常见微粒的放电顺序 阴极：Ag＋>Fe3＋>Cu2＋>H＋(酸)>Fe2＋>Zn2＋>H＋(水)>…… 阳极：活性电极>S2－>I－>Br－>Cl－>OH－>含氧酸根 知识点二　电解规律 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 ①活性电极一般指Pt、Au以外的金属电极。 ②电解的离子方程式中，若参与电极反应的H＋或OH－是由水电离出来的，用H2O作为反应物。　 特别提醒 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 (2)电极反应式及电解总反应方程式的书写步骤 [以惰性电极电解Cu(NO3)2溶液为例] 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 1 课时规范训练 课堂达标·素养提升 知识点二 知识点一 2．电解后溶液的复原规律 用惰性电极电解下列酸、碱、盐溶液，请填写下表： (1)电解H2O型 电解质 H2SO4 NaOH Na2SO4 阳极 反应式 2H2O－4e－=== O2↑＋4H＋ 4OH－－4e－=== O2↑＋2H2O 2H2O－4e－===O2↑＋4H＋ 阴极 反应式 4H＋＋4e－===